【題目】如圖,線段AB經(jīng)過⊙O的圓心,交⊙O于A,C兩點,為⊙O的弦,連接BD, ,連接DO并延長交⊙O于點E,連接BE交⊙O 于點M .
(1)求證:直線BD是⊙O的切線;
(2)求切線BD的長;
(3)求線段BM的長.
【答案】(1)詳見解析;(2);(3).
【解析】
(1)由,得:∠ADB=120°,由OA=OD,∠OAD=∠ODA=30°,進而可得:OD⊥BD,即可得到結(jié)論;
(2)設(shè)OC=OD=x,由OB=2OD,列出方程,即可得到答案;
(3)連接DM,易證:DBM~EBD,從而得:,結(jié)合,即可求解.
(1)∵,
∴∠ADB=180°-30°-30°=120°,
∵OA=OD,
∴∠OAD=∠ODA=30°,
∴∠ODB=∠ADB-∠ODA=120°-30°=90°,
即:OD⊥BD,
∴直線BD是⊙O的切線;
(2)設(shè)OC=OD=x,
∵在RtOBD中,∠ABD=30°,
∴OB=2OD,即:x+1=2x,解得:x=1,
∴OD=1,OB=2,
∴BD=;
(3)連接DM,
∵在RtBDE中,BD=,BE=2OD=2,
∴,
∵DE是直徑,
∴∠DME=90°,
∴∠BDM=90°-∠EBD=∠E,
∵∠DBM=∠EBD,
∴DBM~EBD,
∴,即:,
∴BM=.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某省為解決農(nóng)村飲用水問題,省財政部門共投資20億元對各市的農(nóng)村飲用水的“改水工程”予以一定比例的補助.2008年,A市在省財政補助的基礎(chǔ)上投入600萬元用于“改水工程”,計劃以后每年以相同的增長率投資,2010年該市計劃投資“改水工程”1176萬元.
(1)求A市投資“改水工程”的年平均增長率;
(2)從2008年到2010年,A市三年共投資“改水工程”多少萬元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小亮利用一些花布的邊角料,剪裁后裝飾手工畫,下面四個圖案是他剪裁出的空心等邊三角形、正方形、矩形、正五邊形,若每個圖案花邊的寬度都相等,那么每個圖案中花邊的內(nèi)外邊緣所圍成的幾何圖形不相似的是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,直徑垂直弦于點,且.點為上一點(點不與點,重合),連結(jié),,,,.過點作于點.給出下列結(jié)論:①是等邊三角形;②在點從的運動過程中,的值始終等于.則下列說法正確的是( )
A.①,②都對B.①對,②錯C.①錯,②對D.①,②都錯
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A,B分別在x,y的正半軸上,以AB所在的直線為對稱軸將翻折,使點O落在點C處,若點C的坐標(biāo)為(4,8),則 的外接圓半徑為_____________ .
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【題目】一只不透明的袋子中,裝有2個白球和1個紅球,這些球除顏色外都相同.
(1)小明認(rèn)為,攪勻后從中任意摸出一個球,不是白球就是紅球是等可能的,你同意他的說法嗎?為什么?
(2)攪勻后從中一把摸出兩個球,請通過列表和樹狀圖求出兩個球都是白球的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某排球隊6名場上隊員的身高(單位:cm)是:180,182,184,186,190,194.現(xiàn)用一名身高為188cm的隊員換下場上身高為182cm的隊員,與換人前相比,場上隊員的身高
A.平均數(shù)變小,方差變小B.平均數(shù)變小,方差變大
C.平均數(shù)變大,方差變小D.平均數(shù)變大,方差變大
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某小區(qū)有甲、乙兩座樓房,樓間距BC為50米,在乙樓頂部A點測得甲樓頂部D點的仰角為37°,在乙樓底部B點測得甲樓頂部D點的仰角為60°,則甲、乙兩樓的高度分別為多少?(結(jié)果精確到1米,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.73)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校選學(xué)生會正副主席,需要從甲班的2名男生1名女生(男生用A,B表示,女生用a表示)和乙班的1名男生1名女生(男生用C表示,女生用b表示)共5人中隨機選出2名同學(xué).
(1)用樹狀圖或列表法列出所有可能情形;
(2)求2名同學(xué)來自不同班級的概率;
(3)求2名同學(xué)恰好1男1女的概率.
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