如圖，
，
，點B、O、D在同一直線上，則
的度數(shù)為
.
試題分析：先根據(jù)垂直的定義求得∠COB的度數(shù)，再根據(jù)平角的定義求解即可.
∵
，
∴∠COB=75°
∴
=180°-75°=105°.
點評：本題屬于基礎應用題，只需學生熟練掌握角的大小關系，即可完成.
練習冊系列答案
相關習題
科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
連接一個幾何圖形上任意兩點間的線段中，最長的線段稱為這個幾何圖形的直徑，根據(jù)此定義，圖（扇形、菱形、直角梯形、紅十字圖標）中“直徑”最小的是
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
推理填空：
如圖，已知∠1 =∠2，∠B =∠C，可推得AB∥CD。理由如下：
∵ ∠1 =∠2（已知），且∠1 =∠4（ ），
∴ ∠2 =∠4（等量代換），
∴ CE∥BF（ ）.
∴ ∠
=∠3（ ）.
又∵ ∠B =∠C（已知），
∴ ∠3 =∠B（等量代換），
∴ AB∥CD（ ）.
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
已知，如圖甲，在△ABC中，AE平分∠BAC（∠C>∠B），F(xiàn)為AE上一點，且FD⊥BC于D。
（1）試說明：∠EFD=
（∠C－∠B）；
（2）當F在AE的延長線上時，如圖乙，其余條件不變，（1）中的結(jié)論還成立嗎？請說明理由。
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
已知：如圖，∠1=∠2，∠3+∠DCB=180°，∠CME：∠GEM=4：5，求∠CME的度數(shù)。
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
如圖，AB∥CD，直線EF分別交AB、CD于點E、F，EG平分∠BEF，若∠1=72°，則∠2=
A．24° B．27° C．54° D．108°
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
如圖，EF∥AD，∠1=∠2, ∠BAC=70°，將求∠AGD的過程填空完整。
解：∵EF∥AD
∴∠2=
（
）
又∵∠1=∠2
∴∠1=∠3（
）
∴AB∥
（
）
∵∠BAC+
=180°（
）
∵∠BAC=70° ∴∠AGD=
。
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
用直尺和圓規(guī)作一個角的平分線的示意圖如圖所示，則能說明
∠AOC=∠BOC的依據(jù)是( )
| A．SSS | B．ASA |
| C．AAS | D．角平分線上的點到角兩邊距離相等 |
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
如圖，直線l
1∥l
2，AB⊥l
1，垂足為D，BC與直線l
2相交于點C，若∠1=30°，則∠2=
．
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