已知:如圖,△ABC中,AE=CE,BC=CD,那么EF:ED的值是


  1. A.
    2:3
  2. B.
    1:3
  3. C.
    1:2
  4. D.
    3:4
B
分析:過(guò)點(diǎn)C作CH∥AB,交DE于H.先利用全等三角形的判定定理ASA證得△AEF≌△CEH,由此推知EF=EH;然后利用三角形的中位線的性質(zhì)與定理求得HD=HF=2EF;最后結(jié)合圖形知DE=HE+HD=EF+2EF
=3EF,即EF:ED=1:3.
解答:解:過(guò)點(diǎn)C作CH∥AB,交DE于H.
∴∠A=∠ECH(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等);
∴在△AEF和△CEH中,
,
∴△AEF≌△CEH(ASA)
∴EF=EH (全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等);
∵CH為三角形BFD的中位線,
∴H為DF的中點(diǎn),
∴HF=HD,
∴HD=HF=2EF,
∴DE=HE+HD=EF+2EF=3EF,
∴EF:ED=1:3;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形中位線定理.解答該題時(shí),通過(guò)作輔助線CH構(gòu)建△DFB的中位線和全等三角形△AEF和△CEH,根據(jù)三角形中位線定理、全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等將EF與HD聯(lián)系在一起,從而求得EF:ED的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、已知,如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點(diǎn)D,BE平分∠ABC,交AD于點(diǎn)M,AN平分∠DAC,交BC于點(diǎn)N.
求證:四邊形AMNE是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,∠ABC、∠ACB 的平分線相交于點(diǎn)F,過(guò)F作DE∥BC于D,交AC 于E,且AB=6,AC=5,求三角形ADE的周長(zhǎng).

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已知:如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線上,且BD=CE,DE交BC于F,求證:BF=CF+CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=16,點(diǎn)D在BC上,DA⊥CA于A.
求:BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,AD⊥BC,BD=DE,點(diǎn)E在AC的垂直平分線上.
(1)請(qǐng)問(wèn):AB、BD、DC有何數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.
(2)如果∠B=60°,請(qǐng)問(wèn)BD和DC有何數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.

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