【題目】已知實數(shù)a、b、c滿足(a-b)2=ab=c,有下列結(jié)論:①當c≠0時,=3;②當c=5時,a+b=5:③當a、b、c中有兩個相等時,c=0;④二次函數(shù)y=x2+bx-c與一次函數(shù)y=ax+1的圖象有2個交點.其中正確的有_______
【答案】①④
【解析】
按照字母滿足的條件,逐一分析計算得出答案即可.
解:①:∵(a-b)=ab,
∴a+b=3ab,對等式兩邊同時除以ab(ab≠0),∴=3,此①正確;
②:當c=5時,ab=c=5,(a-b)=c=5
又由公式:(a+b)=(a-b)+4ab得:
(a+b)=5+4×5=25,∴a+b=±5,故②錯誤;
③:當a=c,b=1時,即(a-1)=a,解得a=c=≠0,故③錯誤;
④:聯(lián)立二次函數(shù)與一次函數(shù)解析式,得到:
x2+bx-c=ax+1,整理得:x2+(b-a)x-c-1=0,
△=(b-a)2-4×1×(-c-1)=c+4c+4=5c+4
∵(a-b)2總是大于等于0
∴(a-b)2=c≥0
∴5c≥0
∴5c+4≥4
故△=5c+4≥4>0,∴它們的圖像總有2個交點,故④正確.
故答案為:①④.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小李在景區(qū)銷售一種旅游紀念品,已知每件進價為6元,當銷售單價定為8元時,每天可以銷售200件.市場調(diào)查反映:銷售單價每提高1元,日銷量將會減少10件,物價部門規(guī)定:銷售單價不能超過12元,設(shè)該紀念品的銷售單價為x(元),日銷量為y(件),日銷售利潤為w(元).
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)要使日銷售利潤為720元,銷售單價應(yīng)定為多少元?
(3)求日銷售利潤w(元)與銷售單價x(元)的函數(shù)關(guān)系式,當x為何值時,日銷售利潤最大,并求出最大利潤.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,E為AB邊上一點,將△BEC沿CE翻折,點B落在點F處,當△AEF為直角三角形時,BE=________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0),B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C(0,3),作直線BC.動點P在x軸上運動,過點P作PM⊥x軸,交拋物線于點M,交直線BC于點N,設(shè)點P的橫坐標為m.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當點P在線段OB上運動時,求線段MN的最大值;
(3)是否存在點P,使得以點C、O、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出m的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某服裝超市購進單價為30元的童裝若干件,物價部門規(guī)定其銷售單價不低于每件30元,不高于每件60元.銷售一段時間后發(fā)現(xiàn):當銷售單價為60元時,平均每月銷售量為80件,而當銷售單價每降低10元時,平均每月能多售出20件.同時,在銷售過程中,每月還要支付其他費用450元.設(shè)銷售單價為x元,平均月銷售量為y件.
(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.
(2)當銷售單價為多少元時,銷售這種童裝每月可獲利1800元?
(3)當銷售單價為多少元時,銷售這種童裝每月獲得利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究機構(gòu)對本地區(qū)18-20歲的大學(xué)生就某個問題做隨機調(diào)查,要求被調(diào)查者從A、B、C、D四個選項中選擇自己贊同的一項,并將結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖):
大學(xué)生就某個問題調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表 | 大學(xué)生就某個問題調(diào)查結(jié)果扇形統(tǒng)計圖 | ||||||||||||
|
請結(jié)合圖中信息解答以下問題:
(1)m=_____,b=_____.
(2)若該地區(qū)18~20歲的大學(xué)生有1.2萬人,請估計這些大學(xué)生中選擇贊同A選項的人數(shù):
(3)該研究機構(gòu)決定從選擇“C”的人中隨機抽取2名進行訪談,而選擇“C”的這4人中只有一名男性,求這名男性剛好被抽取到的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,CD與⊙O相切于C,BE∥CO.
(1)求證:BC是∠ABE的平分線;
(2)若DC=8,⊙O的半徑OA=6,求CE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B兩地之間為直線距離且相距600千米,甲開車從A地出發(fā)前往B地,乙騎自行車從B地出發(fā)前往A地,已知乙比甲晚出發(fā)1小時,兩車均勻速行駛,當甲到達B地后立即原路原速返回,在返回途中再次與乙相遇后兩車都停止,如圖是甲、乙兩人之間的距離s(千類)與甲出發(fā)的時間t(小時)之間的圖象,則當甲第二次與乙相遇時,乙離B地的距離為_____千米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣2x+2與兩坐標軸分別交于A、B兩點,將線段OA分成n等份,分點分別為P1,P2,P3,…,Pn﹣1,過每個分點作x軸的垂線分別交直線AB于點T1,T2,T3,…,Tn﹣1,用S1,S2,S3,…,Sn﹣1分別表示Rt△T1OP1,Rt△T2P1P2,…,Rt△Tn﹣1Pn﹣2Pn﹣1的面積,則當n=2015時,S1+S2+S3+…+Sn﹣1=_____.
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