【題目】某校學(xué)生會干部對校學(xué)生會倡導(dǎo)的“助殘”自愿捐款活動進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù),對學(xué)校部分捐款人數(shù)進(jìn)行調(diào)查和分組統(tǒng)計后,將數(shù)據(jù)整理成如圖的統(tǒng)計圖(圖中信息不完整).已知A,B兩組捐款人數(shù)的比為1∶5.
捐款人數(shù)分組統(tǒng)計表
組別 | 捐款額x/元 | 人數(shù) |
A | 1≤x<10 | a |
B | 10≤x<20 | 100 |
C | 20≤x<30 | |
D | 30≤x<40 | |
E | x≥40 |
請結(jié)合以上信息解答下列問題:
(1)a=____,本次調(diào)查的樣本容量是______;
(2)先求出C組的人數(shù),再補全“捐款人數(shù)分組統(tǒng)計圖①;
(3)若該學(xué)校自愿捐款的學(xué)生有1500人,請估計捐款不少于30元的學(xué)生有多少人?
【答案】 20 500 C組的人數(shù)為500×40%=200(人),補圖略(3)540人
【解析】試題分析:(1)根據(jù)兩組捐款的人數(shù)的比列式求解即可得到的值,求出兩組捐款人數(shù)所占的百分比的和與兩組捐款的人數(shù)的和,列式計算即可求出樣本容量;
(2)用樣本容量乘以C組人數(shù)所占的百分比,計算即可得解,然后再補全統(tǒng)計圖;
(3)先求出兩組的人數(shù)的和,再根據(jù)概率公式列式計算即可,或直接求出兩組捐款人數(shù)所占的百分比的和即可.
試題解析:(1)∵A、B兩組捐款人數(shù)的比為1:5,B組捐款人數(shù)為100人,
∴A組捐款人數(shù)為:100÷5=20,
A.B兩組捐款人數(shù)所占的百分比的和為:140%28%8%=176%=24%,
A.B兩組捐款的人數(shù)的和為:20+100=120,
120÷24%=500,
故答案為:20,500;
(2)500×40%=200,
C組的人數(shù)為200,
補圖見圖.
(3)∵D、E兩組的人數(shù)和為:
1500×(28%+8%)=540,
即捐款不少于30元的學(xué)生估計有540人.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),點A的坐標(biāo)為(﹣1,0),與y軸交于點C(0,3),作直線BC.動點P在x軸上運動,過點P作PM⊥x軸,交拋物線于點M,交直線BC于點N,設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m.
(1)求拋物線的解析式和直線BC的解析式;
(2)當(dāng)點P在線段OB上運動時,若△CMN是以MN為腰的等腰直角三角形時,求m的值;
(3)當(dāng)以C、O、M、N為頂點的四邊形是以OC為一邊的平行四邊形時,求m的值.
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【題目】某班舉行了“慶祝建黨98周年知識競賽”活動,班長安排張小明購買獎品,如圖兩幅圖是張小明買回獎品時與班長的對話情況:
請根據(jù)圖1、圖2的信息,解答下列問題:
(1)張小明買了兩種筆記本各多少本?(要求列一元一次方程解決問題)
(2)為什么班長說不可能找回68元錢,請說明理由。
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【題目】一個不透明的袋里裝有兩個白球和一個紅球,它們除顏色外其他都一樣.
“從袋中任意摸出一個球,摸出的一個球是白球”的概率是______ ;
用列表或畫樹狀圖的方法求出“從袋中同時任意摸出兩個球,摸出的兩個球都是白球”的概率.
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【題目】如圖,△ABC在方格紙中
(1)請在方格紙上建立平面直角坐標(biāo)系,使A(2,3),C(6,2),并求出B點坐標(biāo);
(2)以原點O為位似中心,相似比為2,在第一象限內(nèi)將△ABC放大,畫出放大后的圖形△A′B′C′;
(3)計算△A′B′C′的面積S.
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【題目】如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=90°,且對角線BD⊥DC,試問:
(1)△ABD與△DCB相似嗎?請說明理由.
(2)若AD=2,BC=8,請求出BD的長.
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【題目】如圖,已知和都是等邊三角形,點、、在同一條直線上,交于點,交于點,、交于點.則下列結(jié)論:
①;②;③為等邊三角形;④.其中正確的是( )
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
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【題目】如圖,直線,點在直線與之間,點在直線上,連結(jié).的平分線交于點,連結(jié),過點作交于點,作交于點,平分交于點,若,,則的度數(shù)是__________.
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【題目】已知,AB=18,動點P從點A出發(fā),以每秒1個單位的速度向點B運動,分別以AP、BP為邊在AB的同側(cè)作正方形。設(shè)點P的運動時間為t.
(1)如圖1,若兩個正方形的面積之和,當(dāng)時,求出的大小;
(2)如圖2,當(dāng)取不同值時,判斷直線和的位置關(guān)系,說明理由;
(3)如圖3,用表示出四邊形的面積.
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