如果等腰三角形兩邊長(zhǎng)是8cm和4cm，那么它的周長(zhǎng)是（  ）
A．16cmB．12cmC．20cmD．16cm或20cm
C

試題分析：∵等腰三角形有兩邊分別分別是4cm和8cm，∴此題有兩種情況：
①      4為底邊，那么8就是腰，則等腰三角形的周長(zhǎng)為4+8+8=20cm，
②8底邊，那么4是腰，4+4=8，所以不能圍成三角形應(yīng)舍去．
∴該等腰三角形的周長(zhǎng)為20cm，故選C.
點(diǎn)評(píng)：本題解題時(shí)涉及分類討論的思想方法．求三角形的周長(zhǎng)，不能盲目地將三邊長(zhǎng)相加起來，而應(yīng)養(yǎng)成檢驗(yàn)三邊長(zhǎng)能否組成三角形的好習(xí)慣，把不符合題意的舍去．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在△ABC中，AB=AC，∠ABD=60°，∠ABC >60°，2∠ADB=180°－∠BDC.
求證：AB=BD+DC.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

三角形的內(nèi)心是三角形的 (      )
A．三條高的交點(diǎn)B．三條角平分線的交點(diǎn)
C．三條中線的交點(diǎn)D．三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，∠ACD是△ABC的外角，∠ACD=80°，∠B=30°，則∠A=            。 
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在△ABC中，BC=5cm，BP、CP分別是∠ABC和∠ACB的角平分線，且PD∥AB，PE∥AC，則△PDE的周長(zhǎng)是      cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

順次連結(jié)對(duì)角線相等的四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形是（    ）．
A．正方形B．菱形C．矩形D．梯形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于，則這個(gè)多邊形是         邊形.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

今年第九號(hào)臺(tái)風(fēng)“蘇拉”登陸浙江,A市接到臺(tái)風(fēng)警報(bào)時(shí)，臺(tái)風(fēng)中心位于A市正南方向85km的B處，正以14km/h的速度沿BC方向移動(dòng)．已知A市到BC的距離AD=40km，那么臺(tái)風(fēng)中心從B點(diǎn)移到D點(diǎn)經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1小時(shí)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

用剪刀將如圖所示的長(zhǎng)方形紙片沿著一條直線剪成兩部分，要使這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形和梯形，應(yīng)該怎么剪？（畫一條直線表示即可）

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同步練習(xí)冊(cè)答案