【題目】甲、乙兩車從A地駛向B地,并以各自的速度勻速行駛,甲車比乙車早行駛2h,并且甲車途中休息了0.5h,如圖是甲乙兩車行駛的距離y(km)與時間x(h)的函數(shù)圖象.
(1)求出圖中m,a的值;
(2)求出甲車行駛路程y(km)與時間x(h)的函數(shù)解析式,并寫出相應的x的取值范圍;
(3)當乙車行駛多長時間時,兩車恰好相距50km.
【答案】
(1)解:由題意,得
m=1.5﹣0.5=1.
120÷(3.5﹣0.5)=40,
∴a=40.
答:a=40,m=1
(2)解:當0≤x≤1時設y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=k1x,由題意,得
40=k1,
∴y=40x
當1<x≤1.5時,
y=40;
當1.5<x≤7設y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=k2x+b,由題意,得
,
解得: ,
∴y=40x﹣20.
y=
(3)解:設乙車行駛的路程y與時間x之間的解析式為y=k3x+b3,由題意,得
,
解得: ,
∴y=80x﹣160.
當40x﹣20﹣50=80x﹣160時,
解得:x= .
當40x﹣20+50=80x﹣160時,
解得:x= .
= , .
答:乙車行駛 小時或 小時,兩車恰好相距50km
【解析】(1)根據(jù)“路程÷時間=速度”由函數(shù)圖象就可以求出甲的速度求出a的值和m的值;(2)由分段函數(shù)當0≤x≤1,1<x≤1.5,1.5<x≤7由待定系數(shù)法就可以求出結(jié)論;(3)先求出乙車行駛的路程y與時間x之間的解析式,由解析式之間的關(guān)系建立方程求出其解即可.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明去文具用品商店給同學買某品牌水性筆,已知甲、乙兩商店都有該品牌的水性筆且標價都是1.50元/支,但甲、乙兩商店的優(yōu)惠條件有所不同.甲商店:若購買不超過10支,則按標價付款;若一次性購10支以上,則超過10支的部分按標價的60%付款.乙商店:按標價的80%付款.在水性筆的質(zhì)量等各種因素相同的條件下.
(1)設小明要購買的該品牌水筆數(shù)是(>10)支,請用含的代數(shù)式分別表示在甲、乙兩個商店購買該品牌水性筆的費用.
(2)若小明要購買該品牌筆30支,你認為在甲、乙兩商店中,到哪個商店購買比較省錢?請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知點C在線段AB上,線段AC=10厘米,BC=6厘米,點M,N分別是AC,BC的中點.
(1)求線段MN的長度;
(2)根據(jù)第(1)題的計算過程和結(jié)果,設AC+BC=a,其他條件不變,求MN的長度;
(3)動點P、Q分別從A、B同時出發(fā),點P以2cm/s的速度沿AB向右運動,終點為B,點Q以1cm/s的速度沿AB向左運動,終點為A,當一個點到達終點,另一個點也隨之停止運動,求運動多少秒時,C、P、Q三點有一點恰好是以另兩點為端點的線段的中點?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,小明在山腳下的A處測得山頂N的仰角為45°,此時,他剛好與山底D在同一水平線上.然后沿著坡度為30°的斜坡正對著山頂前行110米到達B處,測得山頂N的仰角為60°.求山的高度.(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù): ≈1.414, ≈1.732).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小芳從家騎自行車去學校,所需時間y(min)與騎車速度x(m/min)之間的反比例函數(shù)關(guān)系如圖.
(1)小芳家與學校之間的距離是多少?
(2)寫出y與x的函數(shù)表達式;
(3)若小芳7點20分從家出發(fā),預計到校時間不超過7點28分,請你用函數(shù)的性質(zhì)說明小芳的騎車速度至少為多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校九年級(1)班所有學生參加2010年初中畢業(yè)生升學體育測試,根據(jù)測試評分標準,將他們的成績進行統(tǒng)計后分為A、B、C、D四等,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(未完成),請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
(1)九年級(1)班參加體育測試的學生有人;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,等級B部分所占的百分比是 , 等級C對應的圓心角的度數(shù)為;
(4)若該校九年級學生共有850人參加體育測試,估計達到A級和B級的學生共有人.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一次數(shù)學活動課上,小芳到操場上測量旗桿的高度,她的測量方法是:拿一根高3.5米的竹竿直立在離旗桿27米的C處(如圖),然后沿BC方向走到D處,這時目測旗桿頂部A與竹竿頂部E恰好在同一直線上,又測得C、D兩點的距離為3米,小芳的目高為1.5米,利用她所測數(shù)據(jù),求旗桿的高.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某景區(qū)一電瓶小客車接到任務從景區(qū)大門出發(fā),向東走2千米到達A景區(qū),繼續(xù)向東走2.5千米到達B景區(qū),然后又回頭向西走8.5千米到達C景區(qū),最后回到景區(qū)大門.
(1)以景區(qū)大門為原點,向東為正方向,以1個單位長表示1千米,建立如圖所示的數(shù)軸,請在數(shù)軸上表示出上述A、B、C三個景區(qū)的位置.
(2)若電瓶車充足一次電能行走15千米,則該電瓶車能否在一開始充好電而途中不充電的情況下完成此次任務?請計算說明.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com