【題目】在學(xué)校組織的文明出行知識競賽中,81)和82)班參賽人數(shù)相同,成績分為A、BC三個等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為A100分、B90分、C80分,達(dá)到B級以上(含B級)為優(yōu)秀,其中82)班有2人達(dá)到A級,將兩個班的成績整理并繪制成如下的統(tǒng)計圖,請解答下列問題:

1)求各班參賽人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

2)此次競賽中82)班成績?yōu)?/span>C級的人數(shù)為_______人;

3)小明同學(xué)根據(jù)以上信息制作了如下統(tǒng)計表:

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

方差

81)班

m

90

n

82)班

91

90

29

請分別求出mn的值,并從優(yōu)秀率和穩(wěn)定性方面比較兩個班的成績;

【答案】(1)詳見解析;(2)1人;(3) 從優(yōu)秀率看82)班更好,從穩(wěn)定性看82)班的成績更穩(wěn)定;

【解析】

1)由82)班A級人數(shù)及其所占百分比可得兩個班的人數(shù),班級人數(shù)減去A、B級人數(shù)可求出C等級人數(shù);
2)班級人數(shù)乘以C等級對應(yīng)的百分比可得其人數(shù);
3)根據(jù)平均數(shù)和方差的定義求解可得;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,已知,的高,,直線,動點(diǎn)從點(diǎn)開始沿射線方向以每秒厘米的速度運(yùn)動,動點(diǎn)也同時從點(diǎn)開始在直線上以每秒厘米的速度向遠(yuǎn)離點(diǎn)的方向運(yùn)動,連接,設(shè)運(yùn)動時間為.

1)請直接寫出的長度(用含有的代數(shù)式表示):____________;

2)當(dāng)為多少時,的面積為

3)請利用備用圖探究,當(dāng)___________秒時,.

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【題目】如圖,在ABC 中,AB=7,AC=9,BC=8cm,BPCP 分別是ABC ACB 的平分線,且 PDAB,PEACPDE 的周長是_____cm

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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,下列條件不能判定四邊形ABCD為平行四邊形的是( 。

A.ABCD,ADBCB.OAOCOBOD

C.ADBC,ABCDD.ABCD,ADBC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線經(jīng)過點(diǎn)A,0),B,0),且與y軸相交于點(diǎn)C

1求這條拋物線的表達(dá)式;

2)求∠ACB的度數(shù);

3設(shè)點(diǎn)D是所求拋物線第一象限上一點(diǎn),且在對稱軸的右側(cè),點(diǎn)E在線段AC上,且DEAC,當(dāng)DCEAOC相似時,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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【題目】和諧號高鐵列車的小桌板收起時可近似看作與地面垂直,展開小桌板使桌面保持水平,其示意圖如圖所示.連接OA,此時OA=75 cm,CBAO,AOB=ACB=37°,且桌面寬OBBC的長度之和等于OA的長度.求支架BC的長度(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AB=BC,AC=8tanA=k,PAC邊上一動點(diǎn),設(shè)PC=x,作PEABBCE,PFBCABF

1)證明:PCE是等腰三角形;

2EM、FN、BH分別是PEC、AFP、ABC的高,用含xk的代數(shù)式表示EMFN,并探究EMFN、BH之間的數(shù)量關(guān)系;

3)當(dāng)k=4時,求四邊形PEBF的面積Sx的函數(shù)關(guān)系式.x為何值時,S有最大值?并求出S的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場用3300元購進(jìn)節(jié)能燈100只,這兩種節(jié)能燈的進(jìn)價、售價如表:

進(jìn)價(元/只)

售價(元/只)

甲種節(jié)能燈

30

40

乙種節(jié)能燈

35

50

1)求甲、乙兩種節(jié)能燈各進(jìn)多少只?

2)全部售完100只節(jié)能燈后,該商場獲利多少元?

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,AOP為等邊三角形,A0,5),點(diǎn)By軸正半軸上一動點(diǎn),以BP為邊作如圖所示等邊PBCCA的延長線交x軸交于E

1)求證:OBAC;

2)求∠CAP的度數(shù);

3)當(dāng)B點(diǎn)運(yùn)動時,AE的長度是否發(fā)生變化?若不發(fā)生變化,請求出AE的值,若發(fā)生變化,請說明理由.

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