【題目】在△ABC中,AB=AC=10,將△ABC沿直線BD翻折,使點(diǎn)C落在直線AC上的點(diǎn)C′處,若AC=2,則BC= .
【答案】4或4
【解析】
試題分析:當(dāng)點(diǎn)C′在邊AC上時(shí)(如圖1),
∵AC=10,AC′=2,
∴CC′=AC﹣AC′=8,
由軸對(duì)稱性可知∠BC′C=∠C,
∴∠BC′C=∠ABC,
∴△ABC∽△BC′C,
∴,
即BC2=CC′×AC=8×10=80,
解得BC=4,
當(dāng)點(diǎn)C′在邊AC外時(shí)(如圖2),
∵AC=10,AC′=2,
∴CC′=AC+AC′=12,
由軸對(duì)稱性可知∠BC′C=∠C,
∴∠BC′C=∠ABC,
∴△ABC∽△BC′C,
∴,
即BC2=CC′×AC=12×10=120,
解得BC=4.
故答案為:4或4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)m、n是一元二次方程x2+2x﹣7=0的兩個(gè)根,則m2+3m+n=( 。
A. ﹣5 B. 9 C. 5 D. 7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)了《展開(kāi)與折疊》這一課后,明白了很多幾何體都能展開(kāi)成平面圖形.于是他在家用剪刀展開(kāi)了一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒,可是一不小心多剪了一條棱,把紙盒剪成了兩部分,即圖中的①和②.根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)小明總共剪開(kāi)了_______條棱.
(2)現(xiàn)在小明想將剪斷的②重新粘貼到①上去,而且經(jīng)過(guò)折疊以后,仍然可以還原成一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒,你認(rèn)為他應(yīng)該將剪斷的紙條粘貼到①中的什么位置?請(qǐng)你幫助小明在①上補(bǔ)全.
(3)小明說(shuō):他所剪的所有棱中,最長(zhǎng)的一條棱是最短的一條棱的5倍.現(xiàn)在已知這個(gè)長(zhǎng)方體紙盒的底面是一個(gè)正方形,并且這個(gè)長(zhǎng)方體紙盒所有棱長(zhǎng)的和是880cm,求這個(gè)長(zhǎng)方體紙盒的體積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用兩個(gè)全等的直角三角形拼下列圖形:(1)平行四邊形(不包含菱形、矩形、正方形);(2)矩形;(3)菱形;(4)正方形;(5)等腰三角形,一定可以拼成的圖形是( 。
A. (1)(2)(5) B. (2)(3)(5)
C. (1)(4)(5) D. (1)(2)(3)
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