【題目】在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(0<t≤15).過(guò)點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE,EF.(備注:在直角三角形中30度角所對(duì)的邊是斜邊的一半)
(1)求證:AE=DF;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值,如果不能,說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△DEF為直角三角形?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)、證明見(jiàn)解析;(2)、t=10;(3)、t=或12,理由見(jiàn)解析.
【解析】試題分析:(1)、根據(jù)Rt△ABC的性質(zhì)得出AB=30cm,根據(jù)CD=4t,AE=2t以及Rt△CDF的性質(zhì)得出答案;
(2)、根據(jù)DF∥AB,DF=AE,得出四邊形AEFD是平行四邊形,根據(jù)菱形的性質(zhì)得出t的值;
(3)、本題需要分兩種情況分別進(jìn)行計(jì)算.當(dāng)∠EDF=90°時(shí),AD=2AE,從而求出t的值;當(dāng)∠DEF=90°時(shí),AE=2AD,從而求出t的值.
試題解析:(1)、∵在Rt△ABC中,∠C=90°﹣∠A=30°,
∴AB=AC=×60=30cm
∵CD=4t,AE=2t, 又∵在Rt△CDF中,∠C=30°,
∴DF=CD=2t
∴DF=AE
(2)、能。
∵DF∥AB,DF=AE,∴四邊形AEFD是平行四邊形
當(dāng)AD=AE時(shí),四邊形AEFD是菱形,即60﹣4t=2t,解得:t=10
∴當(dāng)t=10時(shí),AEFD是菱形
(3)、若△DEF為直角三角形,有兩種情況:
①如圖1,∠EDF=90°,DE∥BC,
則AD=2AE,即60﹣4t=2×2t,解得:t=。
②如圖2,∠DEF=90°,DE⊥AC,
則AE=2AD,即2t=2(60-4t),解得:t=12。
綜上所述,當(dāng)t=或12時(shí),△DEF為直角三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為積極響應(yīng)市政府提出的“建設(shè)美麗南寧”的號(hào)召,我市某校在八,九年級(jí)開(kāi)展征文活動(dòng),校學(xué)生會(huì)對(duì)這兩個(gè)年級(jí)各班內(nèi)的投稿情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中投稿篇數(shù)為2所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù):
(2)求該校八,九年級(jí)各班在這一周內(nèi)投稿的平均篇數(shù),并將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(3)在投稿篇數(shù)為9篇的四個(gè)班級(jí)中,八,九年級(jí)各有兩個(gè)班,校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備從這四個(gè)班中選出兩個(gè)班參加全市的表彰會(huì),請(qǐng)你用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出所選兩個(gè)班正好不在同一年級(jí)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校想了解學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,對(duì)學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間x(單位:小時(shí))進(jìn)行分組整理,并繪制了如圖所示的不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖:
根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)共隨機(jī)調(diào)查了名學(xué)生,課外閱讀時(shí)間在6﹣8小時(shí)之間有人,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中m的值和E組對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);
(3)請(qǐng)估計(jì)該校3000名學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間不小于6小時(shí)的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】九(2)班“環(huán)保小組”的5位同學(xué)在一次活動(dòng)中撿廢棄塑料袋的個(gè)數(shù)分別為:4,6,8,16,16.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)分別為( )
A.16,16
B.10,16
C.8,8
D.8,16
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和與外角和之和是1800°,則此多邊形是( )
A. 八邊形 B. 十邊形 C. 十二邊形 D. 十四邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)初中有A、B兩個(gè)閱覽室,甲、乙、丙三名學(xué)生各自隨機(jī)選擇其中的一個(gè)閱覽室閱讀.
下列事件中,是必然事件的為( )
A.甲、乙同學(xué)都在A閱覽室;B.甲、乙、丙同學(xué)中至少兩人在A閱覽室;
C.甲、乙同學(xué)在同一閱覽室D.甲、乙、丙同學(xué)中至少兩人在同一閱覽室
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(a,b)在第四象限,則ab的值不可能為( )
A.5
B.﹣1
C.﹣1.5
D.﹣10
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