【題目】列運算正確的是(

A. 3)+(4)=3+(4)= 1

B. 3)+(4)=3+4=1

C. 3)4)=3+4=1

D. 3)4)=34=7

【答案】C

【解析】

試題分析:同號兩數(shù)相加,取加數(shù)相同的符號,并把絕對值相加;異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.A、原式=-(3+4)=-7;B、原式=-(3+4)=-7;C正確;D、原式=-3+4=1.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知兩個有理數(shù)相加,和小于每一個加數(shù),請寫出滿足上述條件的一個算式:。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,給出下列四個結論:

①4ac﹣b2<0;②4a+c<2b;③3b+2c<0;④m(am+b)+b<a(m≠﹣1),

其中正確結論的個數(shù)是( )

A.4個 B.3個 C.2個 D.1個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB=AC,AD=AE,若要得到“ABD≌△ACE”,必須添加一個條件,則下列所添條件不恰當?shù)氖牵?)

A.BD=CE B.ABD=ACE C.BAD=CAE D.BAC=DAE

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:正方形ABCD中,MAN=45°,MAN繞點A順時針旋轉,它的兩邊分別交CB、DC(或它們的延長線)于點M、N.當MAN繞點A旋轉到BM=DN時(如圖1),易證BM+DN=MN.

(1)當MAN繞點A旋轉到BM≠DN時(如圖2),線段BM、DN和MN之間有怎樣的數(shù)量關系?寫出猜想,并加以證明;

(2)當MAN繞點A旋轉到如圖3的位置時,線段BM、DN和MN之間又有怎樣的數(shù)量關系?請直接寫出你的猜想.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個數(shù)的相反數(shù)的倒數(shù)是1,這個數(shù)是 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】數(shù)軸上有A、B兩點,A在B的左側,已知點B對應的數(shù)為2,點A對應的數(shù)為a.

(1)若a=﹣3,則線段AB的長為 (直接寫出結果);

(2)若點C在線段AB之間,且AC﹣BC=2,求點C表示的數(shù)(用含a的式子表示);

(3)在(2)的條件下,點D是數(shù)軸上A點左側一點,當AC=2AD,BD=4BC,求a的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】鐘面角是指時鐘的時針與分針所成的角.如圖,圖①、圖②、圖③三個鐘面上的時刻分別記錄了某中學的早晨上課時間7:30、中午放學時間11:50、下午放學時間17:00.

(1)分別寫出圖中鐘面角的度數(shù):1= °、2= °、3= °;

(2)在某個整點,鐘面角可能會等于90°,寫出可能的一個時刻為 ;

(3)請運用一元一次方程的知識解決問題:鐘面上,在7:30~8:00之間,鐘面角等于90°的時刻是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,A為O外一點,AB切O于點B,AO交O于C,CDOB于E,交O于點D,連接OD.若AB=12,AC=8.

(1)求OD的長;

(2)求CD的長.

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