【題目】正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,﹣1),則k的值是_____

【答案】﹣1

【解析】∵正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,﹣1),

∴﹣1=k,

解得:k=﹣1.

故答案為:﹣1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2的相反數(shù)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】日前一名男子報(bào)警稱,在菲律賓南部發(fā)現(xiàn)印有馬來西亞國(guó)旗的飛機(jī)殘骸,懷疑是失聯(lián)的馬航MH370客機(jī),馬來西亞警方立即派出直升機(jī)前去查證.飛機(jī)在空中A點(diǎn)看見殘骸C的俯角為20°,繼續(xù)沿直線AE飛行16秒到達(dá)B點(diǎn),看見殘骸C的俯角為45°,已知飛機(jī)的飛行度為3150米/分.

(參考數(shù)據(jù):tan20°≈0.3,cos20°≈0.9,sin20°≈0.2)
(1)求殘骸到直升機(jī)航線的垂直距離CD為多少米?
(2)在B點(diǎn)時(shí),機(jī)組人員接到總指揮部電話,8分鐘后該海域?qū)⒂瓉肀容^大的風(fēng)浪,為了能及時(shí)觀察取證,機(jī)組人員決定飛行到D點(diǎn)立即空投設(shè)備,將殘骸抓回機(jī)艙(忽略風(fēng)速對(duì)設(shè)備的影響),己知設(shè)備在空中的降落與上升速度均為700米/分.設(shè)備抓取殘骸本身需要6分鐘,請(qǐng)問能否在風(fēng)浪來臨前將殘骸抓回機(jī)艙?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:,⊙經(jīng)過點(diǎn)、.以為一邊畫平行四邊形,另一邊經(jīng)過點(diǎn)(如圖1).以點(diǎn)為圓心,為半徑畫弧,交線段于點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)、點(diǎn)重合).

(1)求證:

(2)如果⊙的半徑長(zhǎng)為(如圖2),設(shè),求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域;

(3)如果⊙的半徑長(zhǎng)為,聯(lián)結(jié),當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一條拋物線先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度.再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到拋物線y=6x2+3,則這條拋物線的解析式為_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算.

(1)a24÷[(a2) 3) 4;

(2)( a3·a4) 2÷(a3) 2÷a;

(3)- x12÷(-x4) 3;

(4)( x6÷x4·x2) 2;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】不等式2(x﹣2)≤x﹣2的非負(fù)整數(shù)解的個(gè)數(shù)為(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:對(duì)于實(shí)數(shù)a,符號(hào)[a]表示不大于a的最大整數(shù),例如:[4.7]=4,[﹣π]=﹣4,[3]=3,如果[ +1]=﹣5,則x的取值范圍為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】矩形具有而菱形不具有的性質(zhì)是(  )

A. 兩組對(duì)邊分別平行 B. 對(duì)角線相等 C. 對(duì)角線互相平分 D. 兩組對(duì)角分別相等

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