【題目】已知abc滿足|c17|+b230b+225,

1)求ab,c的值;

2)試問以a,bc為邊能否構(gòu)成三角形?若能構(gòu)成三角形,求出三角形的周長和面積;若不能構(gòu)成三角形,請說明理由.

【答案】1a8b15,c17;(2)能,60

【解析】

1)根據(jù)算術(shù)平方根,絕對值,平方的非負(fù)性即可求出a、bc的值;

2)根據(jù)勾股定理的逆定理即可求出此三角形是直角三角形,由此得到面積和周長

解:(1)∵a,b,c滿足|c17|+b230b+225

,

a80b150,c170

a8,b15,c17;

2)能.

∵由(1)知a8,b15,c17,

82+152172

a2+c2b2

此三角形是直角三角形,

∴三角形的周長=8+15+1740;

三角形的面積=×8×1560

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線ly=x,過點(diǎn)A110)作A1B1⊥x軸,與直線l交于點(diǎn)B1,以原點(diǎn)O為圓心,OB1長為半徑畫弧交x軸于點(diǎn)A2,再作A2B2⊥x軸,交直線l于點(diǎn)B2,以原點(diǎn)O為圓心,OB2長為半徑畫弧交x軸于點(diǎn)A3…按照這樣的作法進(jìn)行下去,則點(diǎn)A20的坐標(biāo)是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O 為坐標(biāo)原點(diǎn),P是反比例函數(shù)圖象上任意一點(diǎn),以P為圓心,PO為半徑的圓與x軸交于點(diǎn) A、與y軸交于點(diǎn)B,連接AB

1)求證:P為線段AB的中點(diǎn);

2)求AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在4×4的正方形方格中,ABCDEF的頂點(diǎn)都在邊長為1的小正方形的頂點(diǎn)上.

⑴填空:∠ABC=   °,AC=   ;

⑵判斷:ABCDEF是否相似,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖 1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1:yx5x軸,y軸分別交于A.B兩點(diǎn).直線l2:y4xbl1交于點(diǎn) D(3,8)且與x軸,y軸分別交于CE.

(1)求出點(diǎn)A坐標(biāo),直線l2的解析式;

(2)如圖2,點(diǎn)P為線段AD上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),連接CP,一動(dòng)點(diǎn)QC出發(fā),沿線段CP 以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)P,再沿著線段PD以每秒個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D停止,求點(diǎn)Q在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中所用最少時(shí)間與點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)如圖3,平面直角坐標(biāo)系中有一點(diǎn)G(m,2),使得SCEGSCEB,求點(diǎn)G的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線y=kx+bx軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,直線y=2x4x軸于點(diǎn)D,與直線AB相交于點(diǎn)C3,2).

1)根據(jù)圖象,寫出關(guān)于x的不等式2x4kx+b的解集;

2)若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(5,0),求直線AB的解析式;

3)在(2)的條件下,求四邊形BODC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將矩形ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至矩形AB′C′D′位置,此時(shí)AC′的中點(diǎn)恰好與D點(diǎn)重合,AB′CD于點(diǎn)E.若AB=6,則AEC的面積為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在菱形ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD, E,F(xiàn)分別為BC,CD的中點(diǎn),求∠EAF .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】附加題:(y﹣z)2+(x﹣y)2+(z﹣x)2=(y+z﹣2x)2+(z+x﹣2y)2+(x+y﹣2z)2

的值.

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