【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點D為AC中點,點E在BD延長線上,且BD:DE=3:5,連接CE,tan∠BAC=,CB=,則線段EC長為_____.
【答案】
【解析】
如圖,作BF⊥AC于F,EH⊥AC于H.由tan∠BAF=,可設(shè)BF=3k,AF=4k,則AC、CF、DF都可以用k的代數(shù)式表示,易證△EHD∽△BFD,進而可得點H與點A重合,AE=AC,由此可推出EC=AC,然后在直角△BCF中利用勾股定理構(gòu)建方程,求出k即可解決問題.
解:如圖,作BF⊥AC于F,EH⊥AC于H.
∵tan∠BAF=,∴設(shè)BF=3k,AF=4k,則AB=AC=5k,
∴CF=k,AD=CD=2.5k,∴DF=2.5k-k=1.5k,
∵∠EHD=∠BFD=90°,∠EDH=∠BDF,∴△EHD∽△BFD,
∴,即,
∴DH=2.5k,EH=5k,
∵AD=DC=2.5k,∴DA=DH,∴點H與點A重合,
∵AC=AE=5k,∴EC=AE=5k,
∵BC=,解得:k=,
∴EC=.
故答案為.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,矩形ABCD中,AD=6,DC=7,菱形EFGH的三個頂點E,G,H分別在矩形ABCD的邊AB,CD,DA上,AH=2,連接CF.
(1)若DG=2,求證四邊形EFGH為正方形;
(2)若DG=6,求△FCG的面積;
(3)當(dāng)DG為何值時,△FCG的面積最。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y1=x2+bx+c與直線y2=2x+m相交于A(1,4)、B(﹣1,n)兩點.
(1)求y1和y2的解析式;
(2)直接寫出y1﹣y2的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的圖象過點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對稱軸上是否存在一點P,使得△PAC的周長最小,若存在,請求出點P的坐標(biāo)及△PAC的周長;若不存在,請說明理由;
(3)在(2)的條件下,在x軸上方的拋物線上是否存在點M(不與C點重合),使得?若存在,請求出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)概念
若點在的內(nèi)部,且、和中有兩個角相等,則稱是的“等角點”,特別地,若這三個角都相等,則稱是的“強等角點”.
理解概念
(1)若點是的等角點,且,則的度數(shù)是 .
(2)已知點在的外部,且與點在的異側(cè),并滿足,作的外接圓,連接,交圓于點.當(dāng)的邊滿足下面的條件時,求證:是的等角點.(要求:只選擇其中一道題進行證明。
①如圖①,
②如圖②,
深入思考
(3)如圖③,在中,、、均小于,用直尺和圓規(guī)作它的強等角點.(不寫作法,保留作圖痕跡)
(4)下列關(guān)于“等角點”、“強等角點”的說法:
①直角三角形的內(nèi)心是它的等角點;
②等腰三角形的內(nèi)心和外心都是它的等角點;
③正三角形的中心是它的強等角點;
④若一個三角形存在強等角點,則該點到三角形三個頂點的距離相等;
⑤若一個三角形存在強等角點,則該點是三角形內(nèi)部到三個頂點距離之和最小的點,其中正確的有 .(填序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,四邊形ABCD中,對角線AC平分∠DCB,且AD=AB,CD<CB
(1)求證:∠B+∠D=180°;
(2)如圖2,在AC上取一點E,使得BE∥CD,且BE=CE,點F在線段BC上,連接AF,且AB=AF,求證:AE=CF;
(3)如圖3,在(2)的條件下,若BE與AF交于點G,BF:AB=2:7,求tan∠BGF的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是我國古代數(shù)學(xué)的經(jīng)典著作,書中有一個問題:“今有黃金九枚,白銀一十一枚,稱之重適等.交易其一,金輕十三兩.問金、銀一枚各重幾何?”.意思是:甲袋中裝有黃金9枚(每枚黃金重量相同),乙袋中裝有白銀11枚(每枚白銀重量相同),稱重兩袋相等.兩袋互相交換1枚后,甲袋比乙袋輕了13兩(袋子重量忽略不計).問黃金、白銀每枚各重多少兩?設(shè)每枚黃金重x兩,每枚白銀重y兩,根據(jù)題意得( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,格點△ABC(頂點在網(wǎng)格線的交點上)的頂點A、C的坐標(biāo)分別為A(﹣3,5)、C(0,3).
(1)請在網(wǎng)格所在的平面內(nèi)畫出平面直角坐標(biāo)系,并寫出點B的坐標(biāo).
(2)將△ABC繞著原點順時針旋轉(zhuǎn)90°得△A1B1C1,畫出△A1B1C1.
(3)在直線y=1上存在一點P,使PA+PC的值最小,請直接寫出點P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于平面直角坐標(biāo)系中的圖形M,N,給出如下定義:如果點P為圖形M上任意一點,點Q為圖形N上任意一點,那么稱線段PQ長度的最小值為圖形M,N的“近距離”,記作 d(M,N).若圖形M,N的“近距離”小于或等于1,則稱圖形M,N互為“可及圖形”.
(1)當(dāng)⊙O的半徑為2時,
①如果點A(0,1),B(3,4),那么d(A,⊙O)=_______,d(B,⊙O)= ________;
②如果直線與⊙O互為“可及圖形”,求b的取值范圍;
(2)⊙G的圓心G在軸上,半徑為1,直線與x軸交于點C,與y軸交于點D,如果⊙G和∠CDO互為“可及圖形”,直接寫出圓心G的橫坐標(biāo)m的取值范圍.
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