【題目】如圖，四邊形各頂點的坐標分別為，，，，將四邊形先向上平移3個單位長度，再向左平移5個單位長度，得到四邊形．

（1）在圖中畫出四邊形，并寫出點的對應點的坐標；

（2）如果將四邊形看成是由四邊形經過一次平移得到的，請指出這一平移的平移方向和平移距離．

【答案】(1) 四邊形見解析，A'的坐標為（-4,2）；（2）四邊形A'B'C D'看成是由四邊形ABCD沿AA'的方向平移個單位．

【解析】

（1）根據(jù)平移的性質畫出四邊形A'B'C'D'，然后確定A'的坐標即可；

（2）根據(jù)兩四邊形的位置特點進行解答即可．

解：（1）四邊形A'B'C'D'如圖所示：

A'的坐標為（-4,2）．

（2）∵AA'=，

∴四邊形A'B'C D'看成是由四邊形ABCD沿AA'的方向平移個單位．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某商場推出兩種優(yōu)惠方法，甲種方法：購買一個書包贈送一支筆；乙種方法：購買書包和筆一律按九折優(yōu)惠，書包20元/個，筆5元/支，小明和同學需購買4個書包，筆若干（不少于4支）．

（1）分別寫出兩種方式購買的費用y（元）與所買筆支數(shù)x（支）之間的函數(shù)關系式；

（2）如果商場允許可以任意選擇一種優(yōu)惠方式，也可以同時用兩種方式購買，請你就購買4個書包12支筆，設計一種最省錢的購買方式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠B＞∠C，AD是BC邊上的高，AE平分∠BAC．

(1)若∠B＝50°，∠C＝30°，則∠DAE＝　 　．

(2)若∠B＝60°，∠C＝20°，則∠DAE＝　 　．

(3)由(1)(2)猜想∠DAE與∠B，∠C之間的關系為　 　，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（1）如圖1，四邊形中，，，點分別在邊上，且，求證：.

（2）如圖2，四邊形中，，點在邊上，連接，平分交于點，，，連接.

①找出圖中與相等的線段，并加以證明；

②求的度數(shù)（用含的式子表示）.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如果把一個自然數(shù)各數(shù)位上數(shù)字從最高位到個位依次排出一串數(shù)字，與從個位到最高位依次排出的一串數(shù)字完全相同，那么我們把這樣的自然數(shù)叫做 “和諧數(shù)”．例如：自然數(shù)64746從最高位到個位排出的一串數(shù)字是：6、4、7、4、6，從個位到最高排出的一串數(shù)字也是：6、4、7、4、6，所64746是“和諧數(shù)”．再如：33，181，212，4664，…，都是“和諧數(shù)”．

（1）請你直接寫出3個四位“和諧數(shù)”，猜想任意一個四位“和諧數(shù)”能否被11整除，并說明理由；[來。

（2） 已知一個能被11整除的三位“和諧數(shù)”，設個位上的數(shù)字為x（，x為自然數(shù)），十位上的數(shù)字為y，求y與x的函數(shù)關系式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品，并且各自又推出不同的優(yōu)惠方案：

甲商場：購物超過200元后，超出200元的部分按90%收費；

乙商場：購物超過100元后，超出100元的部分按95%收費．

設小李在同一商場購買商品的原價總和為元，則甲商場消費的金額為元，乙商場消費的金額為元．

（1）請分別求出，與之間的函數(shù)關系式；

（2）當元時，小李在哪家商場購物更合算？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知OP平分∠AOB，∠AOB=60°，CP=2，CP∥OA，PD⊥OA于點D，PE⊥OB于點E．如果點M是OP的中點，則DM的長是（　�。�

A. 2 B. C. D. 2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在等邊△ABC中，M是邊BC延長線上一點，連接AM交△ABC的外接圓于點D，延長BD至N，使得BN=AM，連接CN、MN，

（1）求證：△CMN是等邊三角形；

（2）判斷CN與⊙O的位置關系，并說明理由；

（3）若AD：AB=3：4，BN=4，求等邊△ABC的邊長．

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同步練習冊答案