如圖,為估算學(xué)校的旗桿的高度,身高1.6米的小紅同學(xué)沿著旗桿在地面的影子AB由A向B走去,當(dāng)她走到點(diǎn)C處時(shí),她的影子的頂端正好與旗桿的影子的頂端重合,此時(shí)測(cè)得AC=2m,BC=8m,則旗桿的高度是(  )
A、6.4mB、7mC、8mD、9
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將二次函數(shù)y=-(x-k)2+k+1的圖象向右平移1個(gè)單位,向上平移2個(gè)單位后,頂點(diǎn)在直線y=2x+1上,則k的值為( 。
A、2B、1C、0D、-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在比例尺為1:2000的地圖上測(cè)得A、B兩地間的圖上距離為5cm,則A、B兩地間的實(shí)際距離為(  )
A、10mB、25mC、100mD、10000m

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,如果DE與BC不平行,那么下列條件中,不能判斷△ADE∽△ABC的是(  )
A、∠ADE=∠C
B、∠AED=∠B
C、
AD
AB
=
DE
BC
D、
AD
AC
=
AE
AB

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,以點(diǎn)O為支點(diǎn)的杠桿,在A端用豎直向上的拉力將重為G的物體勻速拉起,當(dāng)杠桿OA水平時(shí),拉力為F;當(dāng)杠桿被拉至OA1時(shí),拉力為F1,過點(diǎn)B1作B1C⊥OA,過點(diǎn)A1作A1D⊥OA,垂足分別為點(diǎn)C、D.
①△OB1C∽△OA1D;
②OA•OC=OB•OD;
③OC•G=OD•F1;
④F=F1
其中正確的說法有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,身高為1.5米的某學(xué)生想測(cè)量一棵大樹的高度,她沿著樹影BA由B向A走去當(dāng)走到C點(diǎn)時(shí),她的影子頂端正好與樹的影子頂端重合,測(cè)得BC=3米,CA=1米,則樹的高度為( 。
A、3米B、4米C、4.5米D、6米

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC∽△CBD,CD=2,AC=3,BC=4,那么AB的值等于( 。
A、5B、6C、7D、4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD、CEFG都是正方形,點(diǎn)G在線段CD上,連接BG、DE,DE和FG相交于點(diǎn)O,設(shè)AB=a,CG=b(a>b).下列結(jié)論:①△BCG≌△DCE;②BG⊥DE;③
DG
GC
=
GO
CE
;④(a-b)2•S△EFO=b2•S△DGO.其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( 。
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,以點(diǎn)C(-1,0)為位似中心,作△ABC的位似圖形△A′B′C,若點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是-2,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′的橫坐標(biāo)是2,則把△ABC的邊長(zhǎng)放大到了原來的倍數(shù)是(  )
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案