【題目】七(1)班同學(xué)為了解2018年某小區(qū)家庭月均用水情況,隨機(jī)調(diào)查了該小區(qū)部分家庭,并將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行如下整理,請(qǐng)解答以下問(wèn)題:
(1)求,的值.并把頻數(shù)直方圖補(bǔ)充完整;
(2)求該小區(qū)用水量不超過(guò)的家庭占被調(diào)在家庭總數(shù)的百分比;
(3)若該小區(qū)有1000戶(hù)家庭,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估計(jì),該小區(qū)月均用水是超過(guò)的家庭大約有多少戶(hù)?
【答案】(1),,圖詳見(jiàn)解析;(2);(3)120.
【解析】
(1)根據(jù)中頻數(shù)為,頻率為,則調(diào)查總戶(hù)數(shù)為,進(jìn)而得出在范圍內(nèi)的頻數(shù)以及在范圍內(nèi)的頻率;由頻數(shù)分布表中的數(shù)據(jù)補(bǔ)全直方圖即可;
(2)根據(jù)(1)中所求即可得出不超過(guò)的家庭總數(shù)即可求出,不超過(guò)的家庭占被調(diào)查家庭總數(shù)的百分比;
(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù)中超過(guò)的家庭數(shù),即可得出戶(hù)家庭超過(guò)的家庭數(shù).
解:(1)∵調(diào)查的家庭總數(shù)是:戶(hù)
∴月用電量的戶(hù)數(shù)是:戶(hù);月用電量所占的比例是:;
頻數(shù)分布直方圖如下:
;
(2)
答:該小區(qū)用水量不超過(guò)的家庭占被調(diào)查家庭總數(shù)的百分比是.
(3)戶(hù)
答:該小區(qū)月均用水量超過(guò)的家庭大約有戶(hù).
故答案是:(1),,圖詳見(jiàn)解析;(2);(3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了解“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的開(kāi)展情況,從全校1000名學(xué)生中,隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(每名學(xué)生只能從A、B、C、D中選擇一項(xiàng)自己喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
A:踢毽子 B:乒乓球 C:籃球 D:跳繩
根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)被調(diào)查的學(xué)生共有 人,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求表示區(qū)域D的扇形圓心角的度數(shù);
(3)全校學(xué)生中喜歡籃球的人數(shù)大約是多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,連接AC.若AC=6,則四邊形ABCD的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,12),B(2,-3).
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)求這個(gè)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)及與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若一個(gè)數(shù)能表示成某個(gè)整數(shù)的平方的形式,則稱(chēng)這個(gè)數(shù)為完全平方數(shù),完全平方數(shù)是非負(fù)數(shù).例如:0=02,1=12,4=22,9=32,16=42,25=52,36=62,121=112….
(1)若28+210+2n是完全平方數(shù),求n的值.
(2)若一個(gè)正整數(shù),它加上61是一個(gè)完全平方數(shù),當(dāng)減去11是另一個(gè)完全平方數(shù),寫(xiě)出所有符合的正整數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD的頂點(diǎn)為A(1,2),B(﹣1,2),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2).點(diǎn)M和點(diǎn)N同時(shí)從E點(diǎn)出發(fā),沿四邊形的邊做環(huán)繞勻速運(yùn)動(dòng),M點(diǎn)以1單位/s的速度做逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),N點(diǎn)以2單位/s的速度做順時(shí)針運(yùn)動(dòng),則點(diǎn)M和點(diǎn)N第2016次相遇時(shí)的坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是邊AB上一點(diǎn),以BD為直徑的⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,且交BC于點(diǎn)F.
(1)求證:AC是⊙O的切線(xiàn);
(2)若BF=6,⊙O的半徑為5,求CE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列條件:①AB=AE;②BC=DE;③∠C=∠D;④∠B=∠E,其中能使△ABC≌△AED的條件是______________.(填寫(xiě)序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)課本習(xí)題回放:如圖①,∠ACB=90°,AC=BC, AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分別為D,E,AD=2.5cm,DE=1.7cm..求BE的長(zhǎng).
(2)探索證明:如圖②,點(diǎn)B、C在∠MAN的邊AM、AN上,點(diǎn)E, F在∠MAN內(nèi)部的射線(xiàn)AD上,∠1、∠2分別是△ABE、△CAF的外角.已知AB=AC,∠1=∠2=∠BAC.求證:△ABE≌△CAF.
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