【題目】定義新運算:對于任意實數(shù)a,b,都有a⊕b=a(a-b)+1,等式右邊是通常的加法、減法及乘法運算,比如: 2⊕5=2(2-5)+1=2(-3)+1=-6+1=-5.
(1)求(-2)⊕3的值
(2)若3⊕x的值小于13,求x的取值范圍,并在圖示的數(shù)軸上表示出來.
【答案】(1)11
(2)x>-1。
數(shù)軸表示如圖所示:
【解析】
(1)按照定義新運算a⊕b=a(a-b)+1,求解即可。
(2)先按照定義新運算a⊕b=a(a-b)+1,得出3⊕x,再令其小于13,得到一元一次不等式,解不等式求出x的取值范圍,即可在數(shù)軸上表示。
不等式的解集在數(shù)軸上表示的方法:>,≥向右畫;<,≤向左畫,在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示。
解:(1)∵a⊕b=a(a-b)+1,
∴(-2)⊕3=-2(-2-3)+1=10+1=11。
(2)∵3⊕x<13,
∴3(3-x)+113,
9-3x+1<13,
-3x<3,
∴x>-1。
數(shù)軸表示如圖所示:
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將正方體骰子(相對面上的點數(shù)分別為1和6、2和5、3和4)放置于水平桌面上,如圖1.將骰子向右翻滾90°,然后在桌面上按逆時針方向旋轉90°,則完成一次變換.如圖2.若骰子的初始位置為圖1所示的狀態(tài),那么按上述規(guī)則連續(xù)完成2次變換后,骰子朝上一面的點數(shù)是________;連續(xù)完成2019次變換后,骰子朝上一面的點數(shù)是________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,小明在一塊平地上測山高,先在B處測得山頂A的仰角為30°,然后向山腳直行100米到達C處,再測得山頂A的仰角為45°,那么山高AD為 米(結果保留整數(shù),測角儀忽略不計,≈1.414, , 1.732)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AE⊥AB,且AE=AB,BC⊥CD,且BC=CD,請按照圖中所標注的數(shù)據(jù)計算圖中實線所圍成的圖形的面積S=_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,專業(yè)救助船“滬救1”輪、“滬救2”輪分別位于A、B兩處,同時測得事發(fā)地點C在A的南偏東60°且C在B的南偏東30°上.已知B在A的正東方向,且相距100里,請分別求出兩艘船到達事發(fā)地點C的距離.(注:里是海程單位,相當于一海里.結果保留根號)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=13,AC=20,BC=21,AD⊥BC,垂足為點D.
(1)求BD、CD的長;
(2)求△ABC的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖①,△ABC是等邊三角形,點D、E分別在邊AB、BC上,且BD=BE,連接DE.
(1)求證:DE∥AC;
(2)將圖①中的△BDE繞點B順時針旋轉,使得點A、D、E在同一條直線上,如圖②,求∠AEC的度數(shù);
(3)在(2)的條件下,如圖③,連接CD,過點D作DM⊥BE于點M,在線段BM上取點N,使得∠DNE+∠DCE=180°.求證:EN﹣EC=2MN.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,過點A作⊙O的切線并在其上取一點C,連接OC交⊙O于點D,BD的延長線交AC于E,連接AD.
(1)求證:△CDE∽△CAD;
(2)若AB=2,AC=2 ,求AE的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是一個正方體的平面展開圖,標注了A字母的是正方體的正面,如果正方體的左面與右面標注的式子相等.
(1)求x的值.
(2)求正方體的上面和底面的數(shù)字和.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com