【題目】數(shù)軸上與表示﹣1的點(diǎn)距離10個(gè)單位的數(shù)是（　　）

A. 10 B. ±10 C. 9 D. 9或﹣11

【答案】D

【解析】

根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離可得答案.

提示1：此題注意考慮兩種情況：要求的點(diǎn)在-1的左側(cè)或右側(cè)．
提示2：當(dāng)要求的點(diǎn)在已知點(diǎn)的左側(cè)時(shí)，用減法；當(dāng)要求的點(diǎn)在已知點(diǎn)的右側(cè)時(shí)，用加法．

與點(diǎn)-1相距10個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)有兩個(gè)：
①-1+10=9；②-1-10=-11．故選：D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一只不透明的袋子中裝有1個(gè)白球和2個(gè)紅球，這些球除顏色外都相同．?dāng)噭蚝髲闹腥我饷?個(gè)球，記錄顏色后放回、攪勻，再?gòu)闹腥我饷?個(gè)球．

（1）請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；

（2）求兩次摸到“一只白球、一只紅球”的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某高校共有5個(gè)大餐廳和2個(gè)小餐廳．經(jīng)過(guò)測(cè)試：同時(shí)開放1個(gè)大餐廳、2個(gè)小餐廳，可供1680名學(xué)生就餐；同時(shí)開放2個(gè)大餐廳、1個(gè)小餐廳，可供2280名學(xué)生就餐．求1個(gè)大餐廳、1個(gè)小餐廳分別可供多少名學(xué)生就餐．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，放置的△OAB1，△B1A1B2，△B2A2B3，…都是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形，邊AO在Y軸上，點(diǎn)B1、B2、B3…都在直線上，則點(diǎn)A2016的坐標(biāo)為（ ）

A. （2016，2018） B. （2016，2016） C. （2016，2016） D. （2016，2018）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一群同學(xué)參加學(xué)校研學(xué)活動(dòng)需要住宿，若每房間住4人，剩18人無(wú)房住；若每房間住6人，則有一間宿舍住不滿．則有_____間宿舍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A（-3，5），B（-4，3），

C（-1，1）.

（1）畫出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1；并填寫出△A1B1C三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).

A1 （__________），_________）；

B1 （__________），________）；

C1 （__________），_________）.

（2）求△ABC的面積.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2﹣4x+m2＝0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則m＝_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一元二次方程x2+3=2x的根的情況為（ ）
A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C.有一個(gè)實(shí)數(shù)根
D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，菱形ABCD中，∠B＝60，點(diǎn)E在邊BC上，點(diǎn)F在邊CD上．若EB＝2，DF＝3，∠EAF＝60，則△AEF的面積等于_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案