精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,△ABC內接于⊙O,弦CD平分∠ACB,點E為弧AD上一點,連接CE、DE,CDAB交于點N.

(1)如圖1,求證:∠AND=CED;

(2)如圖2,AB為⊙O直徑,連接BE、BD,BECD交于點F,若2BDC=90°﹣DBE,求證:CD=CE;

(3)如圖3,在(2)的條件下,連接OF,若BE=BD+4,BC=,求線段OF的長.

【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)OF=.

【解析】

1)連接BE,則∠CAB=CEB,BCD=DEB,由CD是∠ACB的平分線得∠ACD=BCD,從而,∠CAB+ACD=CEB+DEB;由∠CAB+ACD=AND可得結論;

(2)根據2BDC=90°-DBE得∠BDC+DBE=90°-BDC,由∠BDC=BAC得∠BDC+DBE=CFB,結合AB是直徑可得∠CFB=CBN,從而可證明∠CDE=CED,故可得結論;

(3)CCMBE,CKDB易證CEM≌△CDK,CMB≌△CKB從而求出CM=6,作FHBC于點H,FHCM于點G,易證CGH≌△FHB,得CG=BF,設FM=x,利用tanGFM=tanMCB==求得 FM=3,CF=3. EQDFDF于點Q,通過CBF∽△EDFFQ=3k,EQ==6k,則DQ=2k,EF=3k,DE=2kBE=5+3k,BD=BE-4=3k+1,作DPBE交于點P,運用勾股定理求出k的值,連接OD,RtODF,OF2=OD2 -DF2=50-45=5,OF=.

(1)證明:連接BE.

CED=CEB+DEB

AND=CAB+ACD

CD是∠ACB的平分線

∴∠ACD=BCD=DEB

∵∠CAB=CEB,

∴∠CAB+ACD=CEB+DEB

CED=AND;

(2)2BDC=90-DBE

∴∠BDC+DBE=90°-BDC

∵∠BDC=BAC

∴∠BDC+DBE=CFB

90°-DBE=90°-CAB

AB是直徑,∴∠ACB=90

∴∠CFB=CBN,

CNB=CBE=CDE

CNB=AND=CED

∴∠CDE=CED,

CE=CD;

(3)CCMBE,CKDB

∴∠CME=CKD=90°,CEM=CDK,CE=CD

∴△CEM≌△CDK,EM=DK,CM=CK

∴△CMB≌△CKB,BM=BK

BE-BD=2BM=4,BM=2,CM=6.;

FHBC于點H,FHCM于點G

∵∠FCB=45°∴△CGH≌△FHB,CG=BF

FM=x,CG=BF=x+2,GM=6-(x+2)=4-x

tanGFM=tanMCB==

x=3,FM=3,CF=3.

∵△CBFEDF(可以用正切值相等)

EQDFDF于點Q

FQ=3k,EQ==6k,則DQ=2k,EF=3k,DE=2k

BE=5+3k,BD=BE-4=3k+1

DPBE交于點P,∵∠PED=BCD=45°,

PD=PE=DE=2k,PB=BE-PE=5+k;

RtPDB中,PB2+PD2=DB2,(5+k)2+(2k)2=(3k+1)2

k=, DF=5k=3=CF, BD=3k+1=10,;

OFCD

連接OD,∴∠AOD=BOD=90°,OD=BD=5

RtODF,OF2=OD2 -DF2=50-45=5,OF=

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線y=2x經過點Am,6),點B坐標為(4,0).

1)求點A的坐標;

2)若P為射線OA上的一點,當ΔPOB是直角三角形時,求P點的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,小明(視為小黑點)站在一個高為10米的高臺A上,利用旗桿OM頂部的繩索,劃過90°到達與高臺A水平距離為17米,高為3米的矮臺B.那么小明在蕩繩索的過程中離地面的最低點的高度MN是(

A.2B.2.2C.2.5D.2.7

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某公司有2位股東,25名工人,從2006年至2008年,公司每年股東的總利潤和每年工人的工資總額如圖所示.

(1)填寫下表

年份

2006

2007

2008

工人的平均工資/

   

   

   

股東的平均工資/

   

   

   

(2)假設在以后的若干年中,每年工人的工資和股東的利潤都按圖中的速度增長,那么到哪一年,股東的平均利潤是工人的平均工資的10倍?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】A、B兩個港口,水由A流向B,水流的速度是4千米/小時,甲、乙兩船同時由A順流駛向B,各自不停地在A、B之間往返航行,甲在靜水中的速度是28千米/小時,乙在靜水中的速度是20千米/小時.

設甲行駛的時間為t小時,甲船距B港口的距離為S1千米,乙船距B港口的距離為S2千米,如圖為S1(千米)和t(小時)函數關系的部分圖象

(1)A、B兩港口距離是_____千米.

(2)在圖中畫出乙船從出發(fā)到第一次返回A港口這段時間內,S2(千米)和t(小時)的函數關系的圖象

(3)求甲、乙兩船第二次(不算開始時甲、乙在A處的那一次)相遇點M位于A、B港口的什么位置?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】國家環(huán)保局統(tǒng)一規(guī)定,空氣質量分為5級當空氣污染指數達0—50時為1級,質量為優(yōu);51—100時為2級,質量為良;101—200時為3級,輕度污染;201—300時為4級,中度污染;300以上時為5級,重度污染.某城市隨機抽取了2015年某些天的空氣質量檢測結果,并整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據圖中信息,解答下列各題:

(1)本次調查共抽取了 天的空氣質量檢測結果,請補全條形統(tǒng)計圖;

(2)扇形統(tǒng)計圖中3級空氣質量所對應的圓心角為 °;

(3)如果空氣污染達到中度污染或者以上,將不適宜進行戶外活動,請你估計2015年該城市有多少天不適宜開展戶外活動.(說明:2015年共365天)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,分別以直角三角形的三邊為邊長向外作正方形,然后分別以三個正方形的中心為圓心,正方形邊長的一半為半徑作圓,記三個圓的面積分別為,,,則,,之間的關系是(

A.B.C.D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰RtABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點D、E分別在邊AB、CB上,CD=DE,∠CDB=DEC,過點CCFDE于點F,交AB于點G

1)求證:ACD≌△BDE;

2)求證:CDG為等腰三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為使中華傳統(tǒng)文化教育更具有實效性,軍寧中學開展以我最喜愛的傳統(tǒng)文化種類為主題的調查活動,圍繞在詩詞、國畫、對聯(lián)、書法、戲曲五種傳統(tǒng)文化中,你最喜愛哪一種?(必選且只選一種)的問題,在全校范圍內隨機抽取部分學生進行問卷調查,將調查結果整理后繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖,請你根據圖中提供的信息回答下列問題:

(1)本次調查共抽取了多少名學生?

(2)通過計算補全條形統(tǒng)計圖;

(3)若軍寧中學共有960名學生,請你估計該中學最喜愛國畫的學生有多少名?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案