【題目】如圖,設(shè)△ABC和△CDE都是等邊三角形,且∠EBD=62°,則∠AEB的度數(shù)是 .
【答案】122°
【解析】解:∵△ABC和△CDE都是等邊三角形,且∠EBD=62°,
∴AC=BC,CE=CD,∠ACB=∠ECD=60°,
又∵∠ACB=∠ACE+∠BCE,∠ECD=∠BCE+∠BCD,
∴∠BCD=∠ACE,△ACE≌△BCD,
∴∠DBC=∠CAE,
∴62°﹣∠EBC=60°﹣∠BAE,
∴62°﹣(60°﹣∠ABE)=60°﹣∠BAE,
∴∠AEB=180°﹣(∠ABE+∠BAE)=180°﹣58°=122°.
所以答案是:122°.
【考點精析】本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)的相關(guān)知識點,需要掌握等邊三角形的三個角都相等并且每個角都是60°才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,已知點D、E、F分別是BC、AD、BE上的中點,且△ABC的面積為8cm2,則△CEF的面積為( )
A.0.5cm2B.1cm2C.2cm2D.4cm2
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=k1x+b的圖象分別與x軸、y軸的正半軸交于 A,B 兩點,且與反比例函數(shù)y= 交于 C,E 兩點,點 C 在第二象限,過點 C 作CD⊥x軸于點 D,AC=2 ,OA=OB=1.
(1)△ADC 的面積;
(2)求反比例函數(shù)y= 與一次函數(shù)的y=k1x+b表達式.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC與△AFD為等腰直角三角形,∠FAD=∠BAC=90°,點D在BC上,則:
(1)求證:BF=DC.
(2)若BD=AC,則求∠BFD的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D為AB延長線上一點,點E在BC上,且BE=BD,連接AE、DE、DC.若∠CAE=30°,則∠BDC=_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為深化義務(wù)教育課程改革,滿足學生的個性化學習需求,某校就“學生對知識拓展,體育特長、藝術(shù)特長和實踐活動四類選課意向”進行了抽樣調(diào)查(每人選報一類),繪制了如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖(不完整),請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)求扇形統(tǒng)計圖中m的值,并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)在被調(diào)查的學生中,隨機抽一人,抽到選“體育特長類”或“藝術(shù)特長類”的學生的概率是多少?
(3)已知該校有800名學生,計劃開設(shè)“實踐活動類”課程每班安排20人,問學校開設(shè)多少個“實踐活動類”課程的班級比較合理?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,∠ABD的平分線BE交AD于點E,∠CDB的平分線DF交BC于點F,連接BD.
(1)求證:△ABE≌△CDF;
(2)若AB=DB,求證:四邊形DFBE是矩形.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com