【題目】某中學為了創(chuàng)建書香校園,去年購買了一批圖書.其中科普書的單價比文學書的單價多4元,用1200元購買的科普書與用800元購買的文學書本數(shù)相等.

1)求去年購買的文學書和科普書的單價各是多少元?

2)若今年文學書的單價比去年提高了,科普書的單價與去年相同,為了普及科普知識,書店舉辦了每買三本科普書就贈一本文學書的優(yōu)惠活動,這所中學今年計劃在優(yōu)惠活動期間,再購進文學書和科普書共200本,且購買文學書和科普書的總費用不超過1880元,這所中學今年最多能購進多少本文學書?

【答案】(1)去年購買的文學書單價為8元,科普書單價為12;(2)110

【解析】

1)設去年購買文學書的單價為x/本,則購買科普書的單價為(x+4)元/本,根據(jù)數(shù)量=總價÷單價結(jié)合用1200元購買的科普書與用800元購買的文學書本數(shù)相等,即可得出關于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗即可得出結(jié)論;
2)由今年文學書的單價比去年提高了25%可求出今年文學書的單價,設今年購進y本文學書,則購進科普書(200-y)本,根據(jù)總價=單價×數(shù)量,再結(jié)合購買文學書和科普書的總費用不超過1880元,即可得出關于y的一元一次不等式,解之取其最大值即可得出結(jié)論.

解:(1)設去年購買文學書的單價為x/本,則購買科普書的單價為(x+4)元/本,
根據(jù)題意得:
解得:x=8
經(jīng)檢驗:x=8是原分式方程的解,
x+4=12
答:去年購買的文學書單價為8/本,科普書單價為12/本.
2)今年文學書的單價為1+25%=10(元/本).
設今年購進y本文學書,則購進科普書(200-y)本,
根據(jù)題意得:,
解得:y≤110,
y的最大值為110
答:今年最多能購進110本文學書.

練習冊系列答案
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【題目】某地區(qū)為了進一步緩解交通擁堵問題,決定修建一條長為7千米的公路.如果平均每天的修建費y(萬元)與修建天數(shù)x(天)在30≤x≤12 0之間時具有一次函數(shù)的關系,如下表所示.

x

50

60

90

120

y

40

38

32

26


(1)求y關于x的函數(shù)關系式;
(2)后來在修建的過程中計劃發(fā)生改變,政府決定多修3千米,因此在沒有增減建設力量的情況下,修完這條路比計劃晚了15天,求原計劃每天的修建費.

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【題目】如圖,在△ABC中,將△ABC在平面內(nèi)繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)到△AB′C′的位置,連結(jié)CC′,使CC′∥AB.若∠CAB=65°,則旋轉(zhuǎn)的角度為( )

A.65°
B.50°
C.40°
D.35°

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【題目】現(xiàn)有甲、乙兩個空調(diào)安裝隊分別為A、B兩個公司安裝空調(diào),甲安裝隊為A公司安裝66臺空調(diào),乙安裝隊為B公司安裝60臺空調(diào),甲、乙兩隊安裝空調(diào)所用的總時間相同.已知甲隊比乙隊平均每天多安裝2臺空調(diào),求甲、乙兩個安裝隊平均每天各安裝空調(diào)的臺數(shù).

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(1)當點Q在線段AB上時,求線段PQ的長.(用含t的代數(shù)式表示)
(2)當點R落在線段AC上時,求t的值.
(3)設△PQR與△ABC重疊部分圖形的面積為S平方單位,求S與t之間的函數(shù)關系式.
(4)當點R到C、D兩點的距離相等時,直接寫出t的值.

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【題目】如圖,若AB∥CD,EFAB 、CD分別相交于E、F,EP⊥EF,∠EFD的平分線與EP相交于點P,且∠BEP=40°,求∠EFP的度數(shù).

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【題目】如圖1,分別以直角三角形三邊為邊向外作等邊三角形,面積分別為S1、S2、S3;如圖2,分別以直角三角形三個頂點為圓心,三邊長為半徑向外作圓心角相等的扇形,面積分別為S4、S5、S6 . 其中S1=16,S2=45,S5=11,S6=14,則S3+S4=( )

A.86
B.64
C.54
D.48

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【題目】在平面直角坐標系中的位置如圖

1)分別寫出下列各點的坐標:A_____;B______;C_____.

2)若點內(nèi)部一點,則平移后內(nèi)的對應點的坐標為_______.

3)的面積.

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