【題目】如圖,1,將一張矩形紙片沿著對角線向上折疊,頂點落到點處,交于點.
(1)求證:是等腰三角形;
(2)如圖2,過點作,交于點,連結(jié)交于點.
①判斷四邊形的形狀,并說明理由;
②若,,求的長.
【答案】(1)證明見解析;(2) .
【解析】
試題分析: (1)根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯角相等及折疊特性判斷;
(2)①根據(jù)已知矩形性質(zhì)及第一問證得鄰邊相等判斷;
②根據(jù)折疊特性設(shè)未知邊,構(gòu)造勾股定理列方程求解.
試題解析:(1)證明:如圖1,根據(jù)折疊,∠DBC=∠DBE,
又AD∥BC,
∴∠DBC=∠ADB,
∴∠DBE=∠ADB,
∴DF=BF,
∴△BDF是等腰三角形;
(2)①∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴FD∥BG,
又∵FD∥BG,
∴四邊形BFDG是平行四邊形,
∵DF=BF,
∴四邊形BFDG是菱形;
②∵AB=6,AD=8,
∴BD=10.
∴OB=BD=5.
假設(shè)DF=BF=x,∴AF=AD﹣DF=8﹣x.
∴在直角△ABF中,AB2+A2=BF2,即62+(8﹣x)2=x2,
解得x=,
即BF=,
∴FO==,
∴FG=2FO=.
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【題目】矩形紙片ABCD的邊長AB=8,AD=4,將矩形紙片沿EF折疊,使點A與點C重合,折疊后在某一面著色(如圖),則著色部分的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD交于點O,且DE∥AC,CE∥BD.
(1)求證:四邊形OCED是菱形;
(2)若∠BAC=30°,AC=4,求菱形OCED的面積.
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【題目】如圖,拋物線與直線交于,兩點,直線交軸與點,點是直線上的動點,過點作軸交于點,交拋物線于點.
(1)求拋物線的表達式;
(2)連接,,當(dāng)四邊形是平行四邊形時,求點的坐標(biāo);
(3)①在軸上存在一點,連接,,當(dāng)點運動到什么位置時,以為頂點的四邊形是矩形?求出此時點的坐標(biāo);
②在①的前提下,以點為圓心,長為半徑作圓,點為上一動點,求的最小值.
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【題目】在長方形ABCD中,AB=2,BC=1,動點P從點B出發(fā),沿路線B→C→D做勻速運動,那么△ABP的面積S與點P運動的路程x之間的函數(shù)圖象大致為( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】在數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們已經(jīng)探究過“經(jīng)過已知直線外一點作這條直線的垂線”的尺規(guī)作圖過程:
已知:直線和外一點 求作:直線的垂線,使它經(jīng)過點. 做法:如圖:(1)在直線上任取兩點、; (2)分別以點、為圓心,,長為半徑畫弧,兩弧相交于點; (3)作直線. |
參考以上材料作圖的方法,解決以下問題:
(1)以上材料作圖的依據(jù)是 .
(3)已知:直線和外一點,
求作:,使它與直線相切。(尺規(guī)作圖,不寫做法,保留作圖痕跡,并把作圖痕跡用黑色簽字筆描黑)
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【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象與軸交于點,點,與軸交于點.
(1)求二次函數(shù)的表達式;
(2)連接,若點在線段上運動(不與點重合),過點作,交于點,當(dāng)面積最大時,求N點的坐標(biāo);
(3)連接,在(2)的結(jié)論下,求與的數(shù)量關(guān)系.
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【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+4的圖象與x軸交于點B(-2,0),點C(8,0),與y軸交于點A.
(1)求二次函數(shù)y=ax2+bx+4的表達式;
(2)連接AC,AB,若點N在線段BC上運動(不與點B,C重合),過點N作NM∥AC,交AB于點M,當(dāng)△AMN面積最大時,求N點的坐標(biāo);
(3)連接OM,在(2)的結(jié)論下,求OM與AC的數(shù)量關(guān)系.
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