【題目】線段AB在由邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,端點A、B為格點(即網(wǎng)格線的交點)

(1)線段AB的長度為________;

(2)在網(wǎng)格中找出一個格點C,使得ABC是以AB為直角邊的等腰直角三角形,請畫出ABC;

(3)在網(wǎng)格中找出一個格點D,使得ABD是以AB為斜邊的等腰直角三角形,請畫出ABD

【答案】1;2)見解析(答案不唯一);(3)見解析(答案不唯一).

【解析】

1)直接利用勾股定理進而得出答案;

2)直接利用網(wǎng)格結合勾股定理得出符合題意的圖形;

3)直接利用網(wǎng)格結合勾股定理和圓周角定理得出符合題意的圖形.

解:(1)如圖所示:AB=

2)如圖,ABC就是所要求的等腰直角三角形(答案不唯一);

3)如圖,ABD就是所要求的等腰直角三角形(答案不唯一).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在△ABC中,∠ABC=90°,AO是△ABC的角平分線,以O為圓心,OB為半徑作圓交BC于點D,

1)求證:直線AC是⊙O的切線;

2)在圖2中,設AC與⊙O相切于點E,連結BE,如果AB=4,tanCBE=

①求BE的長;②求EC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)ykx+b圖象與x軸交于點B,與y軸交于點A,與反比例函數(shù)y在第二象限內(nèi)的圖象交于點C,CEx軸,tanABO,OB4,OE2

1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

2)若點D是反比例函數(shù)在第四象限內(nèi)圖象上的點,過點DDFy軸,垂足為點F,連接ODBF,如果SBAF4SDFO,求點D的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,∠ABC=90°,點D,F(xiàn)分別是AC,AB的中點,CEDB,BEDC.

(1)求證:四邊形DBEC是菱形;

(2)若AD=3,DF=1,求四邊形DBEC面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某中學為打造書香校園,購進了甲、乙兩種型號的新書柜來放置新買的圖書,甲型號書柜共花了15000元,乙型號書柜共花了18000元,乙型號書柜比甲型號書柜單價便宜了300元,購買乙型號書柜的數(shù)量是甲型號書柜數(shù)量的2倍.求甲、乙型號書柜各購進多少個?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖, BD ABC 的角平分線, AE BD ,垂足為 F ,若∠ABC35°,∠ C50°,則∠CDE 的度數(shù)為(

A.35°B.40°C.45°D.50°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了解學生每天的睡眠情況,某初中學校從全校 800 名學生中隨機抽取了 40 名學生,調(diào)查了他們平均每天的睡眠時間(單位: h ,統(tǒng)計結果如下:

9,810.5,79,8,10,9.5,8,9,9.57.5,9.5,9,8.5,7.5,10,9.5,89,

7,9.58.5,9,7,9,9,7.5,8.5,8.5,9,8,7.5,9.5,10,9.5,8.5,98,9.

在對這些數(shù)據(jù)整理后,繪制了如下的統(tǒng)計圖表:

睡眠時間分組統(tǒng)計表 睡眠時間分布情況

組別

睡眠時間分組

人數(shù)(頻數(shù))

1

7t8

m

2

8t9

11

3

9t10

n

4

10t11

4

請根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1 m = n = a = b = ;

2)抽取的這 40 名學生平均每天睡眠時間的中位數(shù)落在 組(填組別)

3)如果按照學校要求,學生平均每天的睡眠時間應不少于 9 h,請估計該校學生中睡眠時間符合要求的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某花卉種植基地準備圍建一個面積為100平方米的矩形苗圃園種植玫瑰花,其中一邊靠墻,另外三邊用29米長的籬笆圍成.已知墻長為18米,為方便進入,在墻的對面留出1米寬的門(如圖所示),求這個苗圃園垂直于墻的一邊長為多少米?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,AD為∠CAB的平分線,點OAB上,⊙O經(jīng)過點A,D兩點,與AC,AB分別交于點EF

1)求證:BC與⊙O相切;

2)若AC8AF10,求ADBC的長.

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