在函數(shù)中,我們規(guī)定:當(dāng)自變量增加一個(gè)單位時(shí),因變量的增加量稱為函數(shù)的平均變化率.例如,對(duì)于函數(shù)y=3x+1,當(dāng)自變量x增加1時(shí),因變量y=3(x+1)+1=3x+4,較之前增加3,故函數(shù)y=3x+1的平均變化率為3.

(1)①列車已行駛的路程s(km)與行駛的時(shí)間t(h)的函數(shù)關(guān)系式是s=300t,該函數(shù)的平均變化率是      ;其蘊(yùn)含的實(shí)際意義是       ;
②飛機(jī)著陸后滑行的距離y(m)與滑行的時(shí)間x(s)的函數(shù)關(guān)系式是y=-1.5x2+60x,求該函數(shù)的平均變化率;
(2)通過比較(1)中不同函數(shù)的平均變化率,你有什么發(fā)現(xiàn);
(3)如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像經(jīng)過第一象限內(nèi)的三點(diǎn)A、B、C,過點(diǎn)A、B、C作x軸的垂線,垂足分別為D、E、F,AM⊥BE,垂足為M,BN⊥CF,垂足為N,DE=EF,試探究△AMB與△BNC面積的大小關(guān)系,并說明理由.

試題分析:(1)①當(dāng)自變量t增加1時(shí),s=300(t+1)=300t+300.所以平均變化率為300.
②該函數(shù)的變化率為:
-1.5(x+1)2+60(x+1)-[-1.5x2+60x]=-3x+58.5.
(2)一次函數(shù)的變化率是常量,二次函數(shù)的變化率是變量. 
(3)∵AM⊥BE,且AD、BE均垂直于x軸,
∴∠ADE=∠DEM=∠EMA=90°,∴四邊形ADEM為矩形,
∴AM=DE.同理可得BN=EF.∵DE=EF,∴AM=BN.
設(shè)DE=EF=n(n>0),當(dāng)x增加n時(shí)y增加了w.
則w=a(x+n)2+b(x+n)+c-(ax2+bx+c)=2anx+an2+bn
∵該二次函數(shù)開口向上,∴a>0.
又∵n>0,∴2an>0.∴w隨x的增大而增大.即BM<CN.
∵S△AMB=AM·BM,S△BNC=BN·CN,
∴S△AMB<S△BNC.
點(diǎn)評(píng):本題難度中等,主要考查學(xué)生對(duì)題干中所給示例分析總結(jié)規(guī)律的能力。為中考?碱}型,要靈活應(yīng)變。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線=-+5經(jīng)過點(diǎn)C(4,0),與軸交于另一點(diǎn)A,與軸交于點(diǎn)B.

(1)求點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(2)P是軸上一點(diǎn),△PAB是等腰三角形,試求P點(diǎn)坐標(biāo);
(3)若·Q的半徑為1,圓心Q在拋物線上運(yùn)動(dòng),當(dāng)·Q與軸相切時(shí),求·Q上的點(diǎn)到點(diǎn)B的最短距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與拋物線交于AB兩點(diǎn),點(diǎn)Ax軸上,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為-8.

(1)求該拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P是直線AB上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),過點(diǎn)Px軸的垂線,垂足為C,交直線AB于點(diǎn)D,作PEAB于點(diǎn)E
①設(shè)△PDE的周長(zhǎng)為l,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x,求l關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求出l的最大值;
②連接PA,以PA為邊作如圖所示一側(cè)的正方形APFG.隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),正方形的大小、位置也隨之改變.當(dāng)頂點(diǎn)FG恰好落在y軸上時(shí),求出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,某隧道橫截面的上下輪廓線分別由拋物線對(duì)稱的一部分和矩形的一部分構(gòu)成,最大高度為6米,底部寬度為12米. 現(xiàn)以O(shè)點(diǎn)為原點(diǎn),OM所在直線為x軸建立直角坐標(biāo)系.

(1) 直接寫出點(diǎn)M及拋物線頂點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2) 求出這條拋物線的函數(shù)解析式;
(3) 若要搭建一個(gè)矩形“支撐架”AD- DC- CB,使C、D點(diǎn)在拋物線上,A、B點(diǎn)在地面OM上,則這個(gè)“支撐架”總長(zhǎng)的最大值是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中0A=2,0B=4,將△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△OCD,若已知拋物線過點(diǎn)A、D、B.
  
(1)求此拋物線的解析式;
(2)連結(jié)DB,將△COD沿射線DB平移,速度為每秒個(gè)單位.
①經(jīng)過多少秒O點(diǎn)平移后的O′點(diǎn)落在線段AB上?
②設(shè)DO的中點(diǎn)為M,在平移的過程中,點(diǎn)M、A、B能否構(gòu)成等腰三角形?若能,求出構(gòu)成等腰三角形時(shí)M點(diǎn)的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線經(jīng)過A(4,0),B(1,0),C(0,-2)三點(diǎn).

(1)求出拋物線的解析式;
(2)P是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過PPMx軸,垂足為M,是否存在P點(diǎn),使得以A,P,M為頂點(diǎn)的三角形與△OAC相似?若存在,請(qǐng)求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)在直線AC上方的拋物線上有一點(diǎn)D,使得△DCA的面積最大,求出點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知二次函數(shù)中函數(shù)與自變量之間的部分對(duì)應(yīng)值如下表所示,點(diǎn)、在函數(shù)圖象上,當(dāng)時(shí),則   (填“”或“”).

 
0
1
2
3
 

 

2
3
2
 
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知二次函數(shù)與一次函數(shù)的圖象交于,則能使成立的的取值范圍是
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

二次函數(shù) y=ax2-ax+1 (a≠0)的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),其中一個(gè)交點(diǎn)為(,0),那么另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為       

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