【題目】如圖,在ABCD中,對角線DB⊥AD,BC=3,BD=4.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB以每秒2個(gè)單位長度的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)P不與點(diǎn)A,B重合),點(diǎn)N為AP的中點(diǎn),過點(diǎn)N作NM⊥AB交折線AD﹣DC于點(diǎn)M,以MN,NP為邊作矩形MNPQ.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s).
(1)求線段PQ的長;(用含t的代數(shù)式表示)
(2)求點(diǎn)Q落在BD上時(shí)t的值;
(3)設(shè)矩形MNPQ與△ABD重疊部分圖形的面積為S平方單位,當(dāng)此重疊部分為四邊形時(shí),求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(4)若點(diǎn)D關(guān)于直線AB的對稱點(diǎn)為點(diǎn)D',點(diǎn)B關(guān)于直線PQ的對稱點(diǎn)為點(diǎn)B',請直接寫出直線B'D'與ABCD各邊所在直線平行或垂直的所有t的值.
【答案】(1)當(dāng)0<t≤時(shí),PQ=t;當(dāng)<t<時(shí),PQ=;(2)t=;(3)當(dāng)0<t<時(shí), S=t2,當(dāng)≤t<時(shí),S=﹣t2+t;(4)s或s或s.
【解析】
(1)①如圖1中,作DH⊥AB于H.解直角三角形求出DH,AH,分兩種情形:當(dāng)0<t≤時(shí),當(dāng)<t<時(shí),分別求解即可;
(2)解直角三角形求出AM,DM(用t表示),根據(jù)AM+DM=3,構(gòu)建方程即可解決問題;
(3)分兩種情形①當(dāng)0<t<時(shí),如圖1中,重疊部分是矩形MNPQ.②如圖4中,當(dāng)≤t<時(shí),重疊部分是四邊形EFNP,分別求解即可;
(4)分三種情形:①如圖5中,當(dāng)D,P,Q共線時(shí),B′D′⊥AD.②如圖6中,當(dāng)B′在直線DD′上時(shí),B′D′⊥AB.③如圖7中,當(dāng)AH=HB′=時(shí),B′D′∥AD,分別求解即可解決問題.
解:(1)①如圖1中,作DH⊥AB于H.
在Rt△ABD中,∵AD=3,BD=4,
∴AB===5,
∵S△ABD=ADDB=ABDH,
∴DH==,
∴AH==,
∴點(diǎn)N從點(diǎn)A到點(diǎn)H的時(shí)間為:2AH÷2=s,點(diǎn)P從A到B的時(shí)間為:AB÷2=s
∴當(dāng)0<t≤時(shí),
由題意可知AP=2t
AN=AP÷2=t
∵MN∥DH,
∴=,
∴=,
∴MN=t,
∵四邊形MNPQ是矩形,
∴PQ=MN=t.
②如圖2中,當(dāng)<t<時(shí),PQ=DH=.
綜上所述:當(dāng)0<t≤時(shí),PQ=t;當(dāng)<t<時(shí),PQ=;
(2)如圖3中,當(dāng)點(diǎn)Q落在BD上時(shí),
在Rt△AMN中,∵AN=NP=t,cosA===,
∴AM=t,
在Rt△DQM中,∵MQ=PN=t,sin∠DQM=sin∠ABD==,
∴DM=t,
∵AM+DM=3,
∴t+t=3,
∴t=.
(3)①當(dāng)0<t<時(shí),如圖1中,重疊部分是矩形MNPQ,S=PNMN=tt=t2.
②如圖4中,當(dāng)≤t<時(shí),重疊部分是四邊形EFNP,
∵AN=t,AP=2t
∴BN=5-t,BP=5-2t
∵tan∠DBH=
∴PE=BP=(5-2t),FN=BN=(5-t)
∴S=S△BNF﹣S△PBE=×(5﹣t)2﹣×(5﹣2t)2=﹣t2+t.
(4)①如圖5中,當(dāng)D,P,Q共線時(shí),B′D′⊥AD.理由如下
由對稱性可知:BP= B′P,DP= D′P,
∵∠BPD=∠B′PD′
∴△BPD≌△B′PD′
∴∠DBA=∠B′
∴DB∥B′D′
∴B′D′⊥AD
此時(shí)2t=,t=.
②如圖6中,當(dāng)B′在直線DD′上時(shí),易知B′D′⊥AB,
此時(shí)∵AB′+2BP=AB,
∴+2(5﹣2t)=5,
∴t=.
③如圖7中,當(dāng)AH=HB′=時(shí),B′D′∥AD,理由如下
由對稱性可知:AH= B′H,DH= D′H,
∵∠AHD=∠B′H D′
∴△AHD≌△B′H D′
∴∠A=∠HB′D′
∴B′D′∥AD
此時(shí)2AH+2BP=5
∴2×+2(5﹣2t)=5,
∴t=,
綜上所述,滿足條件的t的值為s或s或s.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)在Rt△ABC中,∠BAC=,D是BC的中點(diǎn),E是AD的中點(diǎn).過點(diǎn)A作AF∥BC交BE的延長線于點(diǎn)F.
(1)求證:△AEF≌△DEB;
(2)證明四邊形ADCF是菱形;
(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCFD 的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】京沈高速鐵路赤峰至喀左段正在建設(shè)中,甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)計(jì)劃參與一項(xiàng)工程建設(shè),甲隊(duì)單獨(dú)施工30天完成該項(xiàng)工程的,這時(shí)乙隊(duì)加入,兩隊(duì)還需同時(shí)施工15天,才能完成該項(xiàng)工程.
(1)若乙隊(duì)單獨(dú)施工,需要多少天才能完成該項(xiàng)工程?
(2)若甲隊(duì)參與該項(xiàng)工程施工的時(shí)間不超過36天,則乙隊(duì)至少施工多少天才能完成該項(xiàng)工程?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),在同一條公路上,勻速行駛,相向而行,到兩車相遇時(shí)停止.甲車行駛一段時(shí)間后,因故停車0.5小時(shí),故障解除后,繼續(xù)以原速向B地行駛,兩車之間的路程y(千米)與出發(fā)后所用時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)求甲、乙兩車行駛的速度V甲、V乙.
(2)求m的值.
(3)若甲車沒有故障停車,求可以提前多長時(shí)間兩車相遇.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表是我國運(yùn)動(dòng)員在最近六屆奧運(yùn)會上所獲獎(jiǎng)牌總數(shù)情況:
屆數(shù) | 金牌 | 銀牌 | 銅牌 | 獎(jiǎng)牌總數(shù) |
26 | 16 | 22 | 12 | 50 |
27 | 28 | 16 | 15 | 59 |
28 | 32 | 17 | 14 | 63 |
29 | 51 | 21 | 28 | 100 |
30 | 38 | 27 | 23 | 88 |
31 | 26 | 18 | 26 | 70 |
數(shù)學(xué)小組分析了上面的數(shù)據(jù),得出這六屆奧運(yùn)會我國獎(jiǎng)牌總數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)如表所示:
統(tǒng)計(jì)量 | 平均數(shù) | 中位數(shù) |
數(shù)值 | 約為71.67 | m |
(1)上表中的中位數(shù)m的值為 ;
(2)經(jīng)過數(shù)學(xué)小組的討論,認(rèn)為由于第29屆奧運(yùn)會在我國北京召開,我國運(yùn)動(dòng)員的成績超常,所以其數(shù)據(jù)應(yīng)記為極端數(shù)據(jù),在計(jì)算平均數(shù)時(shí)應(yīng)該去掉,于是計(jì)算了另外五屬奧運(yùn)會上我國獎(jiǎng)總數(shù)的平均數(shù),這個(gè)平均數(shù)應(yīng)該是
(3)根據(jù)上面提供的信息,預(yù)估我國運(yùn)動(dòng)員在2020年舉行的第32屆奧運(yùn)會上將獲得多少枚獎(jiǎng)牌,并寫出你的預(yù)估理由
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正△ABC 的邊長為 2,頂點(diǎn) B、C 在半徑為 的圓上,頂點(diǎn) A在圓內(nèi),將正△ABC 繞點(diǎn) B 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn) A 第一次落在圓上時(shí),則點(diǎn) C 運(yùn)動(dòng)的路線長為 (結(jié)果保留π);若 A 點(diǎn)落在圓上記做第 1 次旋轉(zhuǎn),將△ABC 繞點(diǎn) A 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn) C 第一次落在圓上記做第 2 次旋轉(zhuǎn),再繞 C 將△ABC 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn) B 第一次落在圓上,記做第 3 次旋轉(zhuǎn)……,若此旋轉(zhuǎn)下去,當(dāng)△ABC 完成第 2017 次旋轉(zhuǎn)時(shí),BC 邊共回到原來位置 次.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的對稱軸為直線,與軸的一個(gè)交點(diǎn)在和之間,下列結(jié)論:①;②;③;④若是該拋物線上的點(diǎn),則;其中正確的有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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【題目】2019年4月23日是第二十四個(gè)“世界讀書日“.某校組織讀書征文比賽活動(dòng),評選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,并繪成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(不完整),請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)求本次比賽獲獎(jiǎng)的總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“二等獎(jiǎng)”所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);
(3)學(xué)校從甲、乙、丙、丁4位一等獎(jiǎng)獲得者中隨機(jī)抽取2人參加“世界讀書日”宣傳活動(dòng),請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出恰好抽到甲和乙的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,一枚質(zhì)地均勻的正六面體骰子的六個(gè)面分別標(biāo)有數(shù)字,,,,,,如圖2,正方形的頂點(diǎn)處各有一個(gè)圈,跳圈游戲的規(guī)則為:游戲者每擲一次骰子,骰子朝上的那面上的數(shù)字是幾,就沿正方形的邊按順時(shí)針方向連續(xù)跳幾個(gè)邊長。如:若從圈起跳,第一次擲得,就順時(shí)針連續(xù)跳個(gè)邊長,落在圈;若第二次擲得,就從圈開始順時(shí)針連續(xù)跳個(gè)邊長,落得圈;…設(shè)游戲者從圈起跳.
(1)小賢隨機(jī)擲一次骰子,求落回到圈的概率.
(2)小南隨機(jī)擲兩次骰子,用列表法求最后落回到圈的概率,并指出他與小賢落回到圈的可能性一樣嗎?
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