【題目】某校舉辦紅歌伴我成長(zhǎng)歌詠比賽活動(dòng),參賽同學(xué)的成績(jī)分別繪制成頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(均不完整)如圖

分?jǐn)?shù)段

頻數(shù)

頻率

80≤x<85

9

0.15

85≤x<90

m

0.45

90≤x<95

95≤x<100

6

n

(1)求m,n的值分別是多少;

(2)請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)比賽成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段?

【答案】(1)m=27,n=0.1;(2)如圖所示見(jiàn)解析;(3)比賽成績(jī)的中位數(shù)落在85分~90分.

【解析】

(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中,頻數(shù)與頻率的比值相等,可得關(guān)于m、n的關(guān)系式;進(jìn)而計(jì)算可得m、n的值;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果,可以補(bǔ)全直方圖;
(3)根據(jù)中位數(shù)的定義判斷.

(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中,頻數(shù)與頻率的比值相等,

即有

解可得:m=27,n=0.1;

(2)如圖所示.

(3)根據(jù)中位數(shù)的求法,先將數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,

讀圖可得:共60人,第30、31名都在85分~90分,

故比賽成績(jī)的中位數(shù)落在85分~90分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】計(jì)算:(﹣1)2017﹣(﹣ ﹣3+(cos68°﹣2)0+|4 ﹣8sin60°|

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28,50,40,40,40,53,38,40,34,40,27,21,35,32,40,

40,30,52,35,62,36,15,51,40,38,19,40,40,32,43.

(1)求這組數(shù)據(jù)的極差;

(2)按組距10分將數(shù)據(jù)分組,確定每組的組中值,列出頻數(shù)分布表;

(3)在同一圖中畫(huà)出頻數(shù)分布直方圖.

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【題目】若數(shù)a使關(guān)于x的不等式組 無(wú)解,且使關(guān)于x的分式方程 =﹣3有正整數(shù)解,則滿足條件的a的值之積為( )
A.28
B.﹣4
C.4
D.﹣2

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【題目】若兩平行直線被第三條直線所截,則一對(duì)同旁內(nèi)角的角平分線的關(guān)系是( )

A.互相垂直B.互相平行C.相交但不垂直D.以上都不對(duì)

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3cm,BC=6cm.點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā)向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A即停止;同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C即停止,點(diǎn)P、Q的速度都是1cm/s.連接PQ、AQ、CP.設(shè)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts.

當(dāng)t為何值時(shí),四邊形ABQP是矩形;

當(dāng)t為何值時(shí),四邊形AQCP是菱形;

分別求出(2)中菱形AQCP的周長(zhǎng)和面積.

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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=50°,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)D不與B,C重合),連接AD,作∠ADE=50°,DE交線段AC于點(diǎn)E.

(1)在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△ADE的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請(qǐng)求出∠BDA的度數(shù);若不可以,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(2)若DC=2,求證:△ABD≌△DCE.

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【題目】某商品經(jīng)銷店欲購(gòu)進(jìn)A、B兩種紀(jì)念品,用160元購(gòu)進(jìn)的A種紀(jì)念品與用240元購(gòu)進(jìn)的B種紀(jì)念品的數(shù)量相同,每件B種紀(jì)念品的進(jìn)價(jià)比A種紀(jì)念品的進(jìn)價(jià)貴10元.
(1)求A、B兩種紀(jì)念品每件的進(jìn)價(jià)分別為多少元?
(2)若該商店A種紀(jì)念品每件售價(jià)24元,B種紀(jì)念品每件售價(jià)35元,這兩種紀(jì)念品共購(gòu)進(jìn)1 000件,這兩種紀(jì)念品全部售出后總獲利不低于4 900元,求A種紀(jì)念品最多購(gòu)進(jìn)多少件.

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【題目】已知,如圖,△ABC,∠ACB=90°,∠B=2A

1)用直尺和圓規(guī)作△ABC的角平分線BD,保留作圖痕跡;

2)在(1)的基礎(chǔ)上,求∠ADB的度數(shù).

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