在當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)部分指導(dǎo)下，小明家增加種植菠蘿的投資，使今年的菠蘿喜獲豐收．下面是小明爸爸、媽媽的一段對(duì)話(huà)．請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)幫助小明算出他們家今年菠蘿的收入．（收入-投資=凈賺）
設(shè)小明家去年種植菠蘿的收入為x元，投資y元，
依題意得：
x-y=8000
(1+35%)x-(1+10%)y=11800

化簡(jiǎn)得：
x-y=8000①
1.35x-1.1y=11800②
，
①×1.1-②得：x=12000，
將x=12000代入①得：y=4000，
∴
x=12000
y=4000

∴小明家今年菠蘿的收入應(yīng)為：
（1+35%）x=1.35×12000=16200元
答：小明家今年的菠蘿收入為16200元．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

方程組
x-y=3
x+2y=a-3
的解為負(fù)數(shù)，則a的取值范圍為_(kāi)_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一堆球有紅色和白色兩種，已知白球的個(gè)數(shù)比紅球的少，但白球個(gè)數(shù)的2倍比紅球多，若每個(gè)白球都記有“2”，每個(gè)紅球都記有“3”，這些球的總和正好是“60”．那么白球有______個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某次知識(shí)競(jìng)賽共出了25道題，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：答對(duì)1題加4分；答錯(cuò)1題扣1分，不答記0分，已知李剛不答的題比答錯(cuò)的題多2題，他的總分為74分，則他答對(duì)了（　�。�
A．19題B．18題C．20題D．21題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有一群小鳥(niǎo)，其中一部分在樹(shù)上唱歌，另一部分在地上覓食．樹(shù)上的一只小鳥(niǎo)對(duì)地上覓食的小鳥(niǎo)說(shuō)：“若從你們中飛上來(lái)一只，則樹(shù)下的小鳥(niǎo)就是整個(gè)鳥(niǎo)群的
1
3
；若從樹(shù)上飛下去一只，則樹(shù)上，樹(shù)下的小鳥(niǎo)一樣多”．你知道樹(shù)上樹(shù)下各有幾只小鳥(niǎo)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（1）如圖甲，AB⊥BC，∠ABD的度數(shù)比∠DBC的度數(shù)的兩倍少15°，設(shè)∠ABD和∠DBC的度數(shù)分別為x、y，那么下面可以求出這兩個(gè)角的度數(shù)的方程組是______
A、
x+y=90
x=y-15
B、
x+y=90
x=2y-15
C、
x+y=90
x=15-2y
D、
2x=90
x=2y-15

（2）如圖乙，三條直線(xiàn)a、b、c相交于同一點(diǎn)，且a⊥c，∠1的度數(shù)比∠3的度數(shù)的兩倍少9°，設(shè)∠1和∠3的度數(shù)分別為x、y，類(lèi)似的，請(qǐng)你列出二元一次方程組并求出這兩個(gè)角的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某旅行社擬在暑假期間面向?qū)W生推出“林州紅旗渠一日游”活動(dòng)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：
人數(shù)m0＜m≤100100＜m≤200m＞200
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（元/人）908575
甲、乙兩所學(xué)校計(jì)劃組織本校學(xué)生自愿參加此項(xiàng)活動(dòng)．已知甲校報(bào)名參加的學(xué)生人數(shù)多于100人，乙校報(bào)名參加的學(xué)生人數(shù)少于100人．經(jīng)核算，若兩校分別組團(tuán)共需花費(fèi)20800元，若兩校聯(lián)合組團(tuán)只需花費(fèi)18000元．
（1）兩所學(xué)校報(bào)名參加旅游的學(xué)生人數(shù)之和超過(guò)200人嗎？為什么？
（2）兩所學(xué)校報(bào)名參加旅游的學(xué)生各有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某校開(kāi)學(xué)典禮，每排坐30人，則有8人無(wú)座位；每排坐31人，則空26個(gè)座位．設(shè)有座位x排，學(xué)生人數(shù)為y人，可列方程組為（　�。�
A．
y=30x-8
y=31x+26
B．
y=30x-8
y=31x-26
C．
y=30x+8
y=31x-26
D．
y=30x+8
y=31x+26

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，扇子的圓心角為x°，余下的扇形的圓心角為y°，x與y的比通常按黃金比為設(shè)計(jì)，這樣的扇子外形較美觀，若取黃金比為0.6，則x為（　�。�
A．216B．135C．120D．108

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同步練習(xí)冊(cè)答案