【題目】在如圖的正方形網(wǎng)格中,每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為 1.格點(diǎn)三角形 ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線交點(diǎn)的三角形)的頂點(diǎn) A、C 的坐標(biāo)分別是(﹣2,0),(﹣3,3).

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中的網(wǎng)格平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系,寫出點(diǎn) B 的坐標(biāo);

(2)把△ABC 繞坐標(biāo)原點(diǎn) O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90°得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1,寫出點(diǎn)

B1的坐標(biāo);

(3)以坐標(biāo)原點(diǎn) O 為位似中心,相似比為 2,把△A1B1C1 放大為原來的 2 倍,得到△A2B2C2 畫出△A2B2C2,使它與△AB1C1 在位似中心的同側(cè);

請(qǐng)?jiān)?x 軸上求作一點(diǎn) P,使△PBB1 的周長(zhǎng)最小,并寫出點(diǎn) P 的坐標(biāo).

【答案】(1)(﹣4,1);(2)(1,4);(3)見解析;(4)P(﹣3,0).

【解析】

(1)先建立平面直角坐標(biāo)系,再確定B的坐標(biāo);(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)要求畫出△A1B1C1再寫出點(diǎn)B1的坐標(biāo);(3)根據(jù)位似的要求,作出△A2B2C2;(4)作點(diǎn)B關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)B',連接B'B1,交x軸于點(diǎn)P,則點(diǎn)P即為所求.

解:(1)如圖所示,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣4,1);

(2)如圖,△A1B1C1即為所求,點(diǎn)B1的坐標(biāo)(1,4);

(3)如圖,△A2B2C2即為所求;

(4)如圖,作點(diǎn)B關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)B',連接B'B1,交x軸于點(diǎn)P,則點(diǎn)P即為所求,P(﹣3,0).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知的直徑,、的切線,為切點(diǎn),于點(diǎn)的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),連接、.給出以下結(jié)論:①;③點(diǎn)的內(nèi)心.其中正確的是________(填序號(hào)).

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【題目】如圖所示,在半圓O中,AB為直徑,P為弧AB的中點(diǎn),分別在弧AP和弧PB上取中點(diǎn)A1和B1,再在弧PA1和弧PB1上分別取中點(diǎn)A2和B2,若一直這樣取中點(diǎn),求∠AnPBn=__

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【題目】這是某單位的平面示意圖,已知大門的坐標(biāo)為(-3,0),花壇的坐標(biāo)為(0,-1).

1)根據(jù)上述條件建立平面直角坐標(biāo)系;

2)建筑物A的坐標(biāo)為(3,1),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出A點(diǎn)的位置.

3)建筑物B在大門北偏東45°的方向,并且B在花壇的正北方向處,請(qǐng)直接寫出B點(diǎn)的坐標(biāo).

4)在y軸上找一點(diǎn)C,使ABC是以AB腰的等腰三角形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某水池的容積為90m3,水池中已有水10m3,現(xiàn)按8m3/h的流量向水池注水.

(1)寫出水池中水的體積y(m3)與進(jìn)水時(shí)間t(h)之間的函數(shù)表達(dá)式,并寫出自變量t的取值范圍;

(2)當(dāng)t=1時(shí),求y的值;當(dāng)V=50時(shí),求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】點(diǎn)A,BC在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為1,35,點(diǎn)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)是﹣2.點(diǎn)P關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為P1,點(diǎn)P1關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱點(diǎn)為P2,點(diǎn)P2關(guān)于點(diǎn)C的對(duì)稱點(diǎn)為P3,點(diǎn)P3關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為P4,P1P2018的長(zhǎng)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)尋寶游戲的尋寶通道如圖①所示,通道由在同一平面內(nèi)的AB,BC,CA,OA, OB,OC組成。為記錄尋寶者的行進(jìn)路線,在BC的中點(diǎn)M處放置了一臺(tái)定位儀器,設(shè)尋寶者行進(jìn)的時(shí)間為x,尋寶者與定位儀器之間的距離為y,若尋寶者勻速行進(jìn),且表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖像大致如圖②所示,則尋寶者的行進(jìn)路線可能為:

A. A→O→B B. B→A→C C. B→O→C D. C→B→O

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【問題提出】

如圖①,已知ABC是等腰三角形,點(diǎn)E在線段AB上,點(diǎn)D在直線BC上,且ED=EC,將BCE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°ACF連接EF

試證明:AB=DB+AF

【類比探究】

(1)如圖②,如果點(diǎn)E在線段AB的延長(zhǎng)線上,其他條件不變,線段AB,DB,AF之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由

(2)如果點(diǎn)E在線段BA的延長(zhǎng)線上,其他條件不變,請(qǐng)?jiān)趫D③的基礎(chǔ)上將圖形補(bǔ)充完整,并寫出AB,DB,AF之間的數(shù)量關(guān)系,不必說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB=AC,AC的垂直平分線MN交AB于D,交AC于E.

(1)若A=40°,求BCD的度數(shù);

(2)若AE=5,BCD的周長(zhǎng)17,求ABC的周長(zhǎng).

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