【題目】已知函數(shù)的圖象如圖,有以下結(jié)論:

①m0

在每一個分支上,y隨x的增大而增大;

若點A(-1,a)、B(2,b)在圖象上,則a<b;

若點P(x,y)在圖象上,則點P1(-x,-y)也在圖象上.

其中正確結(jié)論的個數(shù)為( )

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

【答案】B

【解析】試題分析:∵圖象位于二四象限,∴m0,故①正確;

在每一個象限內(nèi),圖象成上升趨勢,所以在每一個分支上,yx的增大而增大,故②正確;

結(jié)合圖象可知,點A在第二象限,點B在第四象限,所以a0,b0,所以ab,故③錯誤;

根據(jù)雙曲線的兩個分支關于原點對稱,可知若點Px,y)在圖象上,則點P1(-x,-y)也在圖象上,故④正確

所以正確的結(jié)論個數(shù)為3

故選B

練習冊系列答案
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【題目】如圖,為一幅重疊放置的三角板,其中∠ABC=∠EDF=90°,BCDF共線,將△DEF沿CB方向平移,當EF經(jīng)過AC的中點O時,直線EFAB于點G,若BC=3,則此時OG的長度為(

A.B.

C.D.

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【題目】如圖,已知的兩條直角邊長分別為6、8,分別以它的三邊為直徑向上作三個半圓,求圖中陰影部分的面積為______

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A,B的坐標分別為(﹣3,0),(0,6).動點P從點O出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個單位的速度運動,同時動點CB出發(fā),沿射線BO方向以每秒2個單位的速度運動,以CPCO為鄰邊構(gòu)造平行四邊形PCOD,在線段OP延長線上取點E,使PE=AO,設點P運動的時間為t秒.

1)直接寫出當點C運動到線段OB的中點時,求t的值及點E的坐標.

2)當點C在線段OB上運動時,四邊形ADEC的面積為S

①求證:四邊形ADEC為平行四邊形.

②寫出st的函數(shù)關系式,并求出t的取值范圍.

3)是否存在某一時刻,使OCPC的一半?若存在,求出t的值,若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,在數(shù)軸上點為原點,點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為,且滿足

1兩點對應的數(shù)分別為____________;

2)若將數(shù)軸折疊,使得A點與B點重合,則原點O與數(shù)______表示的點重合;

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【題目】已知數(shù)軸上,點O為原點,點A表示的數(shù)為9,動點B,C在數(shù)軸上移動,且總保持BC2(C在點B右側(cè)),設點B表示的數(shù)為m

(1) 如圖1,當B,C在線段OA上移動時,

BOA中點,則AC

B,C移動到某一位置時,恰好滿足ACOB,求此時m的值;

(2) 當線段BC沿射線AO方向移動時,若存在ACOBAB,求滿足條件的m值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,點EAD邊的中點,點MAB邊上的一個動點(不與點A重合),延長MECD的延長線于點N,連接MDAN

1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形.

2)當AM的值為何值時,四邊形AMDN是矩形?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知數(shù)軸上的點A對應的數(shù)為6B是數(shù)軸上的一點,且AB=10,動點P從點A出發(fā),以每秒6個單位長度的速度沿著數(shù)軸向左勻速運動,設運動時間為t(t>0).

(1)數(shù)軸上點B對應的數(shù)是________,點P對應的數(shù)是_________(t的式了表示);

(2)動點Q從點B與點P同時發(fā),以每秒4個單位長度的速度沿著數(shù)軸向左勻速運動,試問:運動多少時間點P可以追上點Q?

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【題目】我們經(jīng)歷了“確定函數(shù)的表達式﹣利用函數(shù)圖象研究其性質(zhì)﹣運用函數(shù)解決問題”的學習過程在畫函數(shù)圖象時,我們通過描點的方法畫出了所學的函數(shù)圖象同時,我們也學習了絕對值的意義:|a|,結(jié)合上面經(jīng)歷的學習過程,解決下面問題:

1)若一次函數(shù)ykx+b的圖象分別經(jīng)過點A(1,1)B(2,2),請求出此函數(shù)表達式;

2)在給出的平面直角坐標系中,直接畫出函數(shù)y|x|ykx+b的圖象;

3)根據(jù)這兩個函數(shù)圖象直接寫出不等式|x|≤kx+b的解集.

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