【題目】請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:

1)一個(gè)水瓶與一個(gè)水杯分別是多少元?

2)甲、乙兩家商場(chǎng)同時(shí)出售同樣的水瓶和水杯,為了迎接新年,兩家商場(chǎng)都在搞促銷活動(dòng),甲商場(chǎng)規(guī)定:這兩種商品都打八折;乙商場(chǎng)規(guī)定:買一個(gè)水瓶贈(zèng)送兩個(gè)水杯,另外購(gòu)買的水杯按原價(jià)賣.若某單位想要買5個(gè)水瓶和nn10,且n為整數(shù))個(gè)水杯,請(qǐng)問(wèn)選擇哪家商場(chǎng)購(gòu)買更合算,并說(shuō)明理由.(必須在同一家購(gòu)買)

【答案】(1)一個(gè)水瓶40元,一個(gè)水杯是8元;(2)當(dāng)10n25時(shí),選擇乙商場(chǎng)購(gòu)買更合算.當(dāng)n25時(shí),選擇甲商場(chǎng)購(gòu)買更合算.

【解析】

1)設(shè)一個(gè)水瓶x元,表示出一個(gè)水杯為(48x)元,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;

2)計(jì)算出兩商場(chǎng)得費(fèi)用,比較即可得到結(jié)果.

解:(1)設(shè)一個(gè)水瓶x元,表示出一個(gè)水杯為(48x)元,

根據(jù)題意得:3x+448x)=152,

解得:x40,

則一個(gè)水瓶40元,一個(gè)水杯是8元;

2)甲商場(chǎng)所需費(fèi)用為(40×5+8n×80%160+6.4n

乙商場(chǎng)所需費(fèi)用為5×40+n5×2×8120+8n

n10,且n為整數(shù),

∴160+6.4n﹣(120+8n)=401.6n

討論:當(dāng)10n25時(shí),401.6n0,160+0.64n120+8n

選擇乙商場(chǎng)購(gòu)買更合算.

當(dāng)n25時(shí),401.6n0,即 160+0.64n120+8n,

選擇甲商場(chǎng)購(gòu)買更合算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,ADABC的中線,EAD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)AAFBCBE延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接CF.

(1)如圖1,求證:四邊形ADCF是平行四邊形;

(2)如圖2.連接CE,在不添加任何助線的情況下,請(qǐng)直接寫出圖2中所有與BEC面積相等的三角形。

1 2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在由6個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的方格中:

1)如圖(1),AB、C是三個(gè)格點(diǎn)(即小正方形的頂點(diǎn)),判斷ABBC的關(guān)系,并說(shuō)明理由;

2)如圖(2),連結(jié)三格和兩格的對(duì)角線,求∠α+β的度數(shù)(要求:畫出示意圖并給出證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一副三角板中的兩塊直角三角板的直角頂點(diǎn)C按如圖方式疊放在一起,友情提示:∠A=60°,∠D=30°,∠E=∠B=45°.

(1)①若∠DCB=45°,則∠ACB的度數(shù)為   

若∠ACB=140°,則∠DCE的度數(shù)為   

(2)(1)猜想∠ACB與∠DCE的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

(3)當(dāng)∠ACE<90°且點(diǎn)E在直線AC的上方時(shí),當(dāng)這兩塊三角尺有一組邊互相平行時(shí),請(qǐng)直接寫出∠ACE角度所有可能的值(不必說(shuō)明理由).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A1,3),B4,2),C2,1).

1作出與ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的A1B1C1

2)以原點(diǎn)O為位似中心,在原點(diǎn)的另一個(gè)側(cè)畫出A2B2C2.使=,并寫出A2B2、C2的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知線段ab,∠α(如圖)

(1)以線段ab為一組鄰邊作平行四邊形,這樣的平行四邊形能作____個(gè).

(2)以線段a,b為一組鄰邊,它們的夾角為∠α,作平行四邊形,這樣的平行四邊形能作_____個(gè),作出滿足條件的平行四邊形(要求僅用直尺和圓規(guī),保留作圖痕跡,不寫做法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】幻方起源于中國(guó),傳說(shuō)在大禹治水時(shí),有只神龜在洛水中浮起,龜背上有奇特的圖案,如圖1,人們稱之為洛書.如果將龜背上的數(shù)字翻譯出來(lái),如圖2

觀察發(fā)現(xiàn),圖2的每行、每列、每條對(duì)角線的三個(gè)數(shù)之和都是15.像這樣,在3×3的方陣圖中,每行、每列、每條對(duì)角線上3個(gè)數(shù)的和都相等,我們就稱它為三階幻方.上面的三階幻方中,15是這個(gè)幻方的和,簡(jiǎn)稱幻和.5是幻方最中心的數(shù)字,簡(jiǎn)稱中心數(shù).

1)用﹣10,﹣8,﹣6,﹣4,﹣20,24,6這九個(gè)數(shù)字補(bǔ)全圖3中的幻方;

2)如圖4是一個(gè)三階幻方,試確定圖4x的值,并給出求解過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線lx軸相交于點(diǎn)M(3,0),與y軸相交于點(diǎn)N(0,4),點(diǎn)AMN的中點(diǎn),反比例函數(shù)y=(x0)的圖象過(guò)點(diǎn)A.

(1)求直線l和反比例函數(shù)的解析式;

(2)在函數(shù)y=(k0)的圖象上取異于點(diǎn)A的一點(diǎn)C,作CBx軸于點(diǎn)B,連接OC交直線l于點(diǎn)P,若△ONP的面積是△OBC面積的3倍,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A=2x2+3xy﹣2x﹣1,B=﹣x2+xy﹣1

1)求3A+6B

2)若3A+6B的值與x無(wú)關(guān),求y的值.

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