【題目】如圖,已知在矩形中,,以邊所在的直線(xiàn)為軸建立平面直角坐標(biāo)系,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),點(diǎn)軸正半軸上的動(dòng)點(diǎn),將點(diǎn)繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)恰好落在反比例的圖象上,則的值是__________

【答案】4

【解析】

利用矩形的性質(zhì)先寫(xiě)出B點(diǎn)的坐標(biāo),再求出反比例函數(shù)的解析式,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)易證△BAP≌△PDB′,從而得到B′點(diǎn)的坐標(biāo),代入反比例函數(shù)的解析式即可解決問(wèn)題.

解:∵在矩形OABC中,OA=3,OC=2,

AB=OC=2,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,2),

∴反比例函數(shù)的解析式為y=x0).

設(shè)點(diǎn)B繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后到點(diǎn)B′的位置,過(guò)點(diǎn)B′B′Dx軸于D,則△BAP≌△PDB′

BA=PD=2,PA=B′D=t-3
∴點(diǎn)B′的坐標(biāo)為(t+2,t-3),
又∵點(diǎn)B′恰好落在反比例y=x0)的圖象上,
∴(t+2)(t-3=6,解得:t1=4t2=-3(舍去),
t=4
故答案為:4

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列拋物線(xiàn)中,其頂點(diǎn)在反比例函數(shù)y的圖象上的是( 。

A.y=(x42+3B.y=(x423C.y=(x+22+1D.y=(x+221

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C = 90°,點(diǎn)O是斜邊AB上一定點(diǎn),到點(diǎn)O的距離等于OB的所有點(diǎn)組成圖形W,圖形WAB,BC分別交于點(diǎn)DE,連接AE,DE,∠AED=B

1)判斷圖形WAE所在直線(xiàn)的公共點(diǎn)個(gè)數(shù),并證明.

2)若,,求OB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】△ABC中,AB=ACBDACD,若cosBAD=BD=,則CD的長(zhǎng)為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A.五張完全相同的卡片上,分別畫(huà)有圓、平行四邊形、等邊三角形、角、線(xiàn)段,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取一張,恰好抽到軸對(duì)稱(chēng)圖形的概率是

B.事件“任意畫(huà)一個(gè)多邊形,其外角和是”是必然事件

C.一個(gè)盒子中有白球個(gè),紅球個(gè),黑球個(gè)(每個(gè)除了顏色外都相同).如果從中任取一個(gè)球,取得的是紅球的概率與不是紅球的概率相同,那么的差是

D.事件“把個(gè)球放入三個(gè)抽屜中,其中一個(gè)抽屜中至少有個(gè)球”是隨機(jī)事件

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,半徑直徑相切于點(diǎn)連接于點(diǎn)于點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn),連接

求證: ;

①求證:四邊形是平行四邊形;

②連接,當(dāng)的半徑為時(shí),求的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】入學(xué)考試前,某語(yǔ)文老師為了了解所任教的甲、乙兩班學(xué)生假期向的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)背誦情況,對(duì)兩個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)背誦檢測(cè),滿(mǎn)分100分.現(xiàn)從兩個(gè)班分別隨機(jī)抽取了20名學(xué)生的檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行整理,描述和分析(成績(jī)得分用x表示,共分為五組:

A.0≤x80,B.80≤x85,C.85≤x90,D.90≤x95,E.95≤x100),下面給出了部分信息:

甲班20名學(xué)生的成績(jī)?yōu)椋?/span>

甲組

82

85

96

73

91

99

87

91

86

91

87

94

89

96

96

91

100

93

94

99

乙班20名學(xué)生的成績(jī)?cè)?/span>D組中的數(shù)據(jù)是:93,91,92,9492,92,92

甲、乙兩班抽取的學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表

班級(jí)

甲組

乙組

平均數(shù)

91

92

中位數(shù)

91

b

眾數(shù)

c

92

方差

41.2

27.3

根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

1)直接寫(xiě)出上述圖表中a,b,c的值:a   ;b   ;c   ;

2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為甲、乙兩個(gè)班中哪個(gè)班的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)背誦情況較好?請(qǐng)說(shuō)明理由(一條理由即可);

3)若甲、乙兩班總?cè)藬?shù)為125,且都參加了此次基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè),估計(jì)此次檢測(cè)成績(jī)優(yōu)秀(x≥95)的學(xué)生人數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在某飛機(jī)場(chǎng)東西方向的地面l上有一長(zhǎng)為1 km的飛機(jī)跑道MN(如圖),在跑道MN的正西端14.5千米處有一觀察站A.某時(shí)刻測(cè)得一架勻速直線(xiàn)降落的飛機(jī)位于點(diǎn)A的北偏西30°,且與點(diǎn)A相距15千米的B處;經(jīng)過(guò)1分鐘,又測(cè)得該飛機(jī)位于點(diǎn)A的北偏東60°,且與點(diǎn)A相距5千米的C處.

(1)該飛機(jī)航行的速度是多少千米/小時(shí)?(結(jié)果保留根號(hào))

(2)如果該飛機(jī)不改變航向繼續(xù)航行,那么飛機(jī)能否降落在跑道MN之間?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】5G網(wǎng)絡(luò)是第五代移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò),它將推動(dòng)我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展邁上新臺(tái)階. 據(jù)預(yù)測(cè),2020年到2030年中國(guó)5G直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出和間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的情況如下圖所示.

根據(jù)上圖提供的信息,下列推斷不合理的是( )

A.20305G間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出比5G直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出多4.2萬(wàn)億元

B.2020年到2030年,5G直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出和5G間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出都是逐年增長(zhǎng)

C.20305G直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出約為20205G直接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的13

D.2022年到2023年與2023年到20245G間接經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的增長(zhǎng)率相同

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