【題目】解不等式組.把不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來,并寫出不等式組的非負(fù)整數(shù)解.

【答案】解:

得:x≥﹣1,

得:x<3,

不等式組的解集為:﹣1≤x<3。

在數(shù)軸上表示為:

不等式組的非負(fù)整數(shù)解為2,1,0。

【解析】

試題解一元一次不等式組,先求出不等式組中每一個(gè)不等式的解集,再利用口訣求出這些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小解不了(無解)。最后找出解集范圍內(nèi)的非負(fù)整數(shù)即可。

不等式組的解集在數(shù)軸上表示的方法:把每個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數(shù)軸上的點(diǎn)把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個(gè)數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個(gè)就要幾個(gè)。在表示解集時(shí)“≥”,“≤”要用實(shí)心圓點(diǎn)表示;“<”,“>”要用空心圓點(diǎn)表示。 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的個(gè)數(shù)是( 。

; ②假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是真分?jǐn)?shù);③=1,所以、互為倒數(shù);④1的倒數(shù)是a的倒數(shù)是

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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【題目】已知:在△ABC,A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,三邊分別為下列長度判斷該三角形是不是直角三角形,并指出哪一個(gè)角是直角

(1)a=,b=2,c=

(2)a=5,b=7,c=9;

(3)a=2,b=,c=

(4)a=5,b=2,c=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了了解中學(xué)生參加體育活動(dòng)情況,某校對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,其中一個(gè)問題是:“你平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間是多少?”共有4個(gè)選項(xiàng)(每個(gè)時(shí)間段含最小值不含最大值):

A.1.5小時(shí)以上 B.1—1.5小時(shí) C.0.5 —1小時(shí) D.0.5小時(shí)以下

根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)本次調(diào)查活動(dòng)采取了 的調(diào)查方式.(填“普查”或“抽樣調(diào)查”)

(2)本次調(diào)查共調(diào)查了________人,圖(2)中選項(xiàng)C的圓心角為 ______度.

(3)請(qǐng)將圖(1)中選項(xiàng)B的部分補(bǔ)充完整.

(4)若該校有2000名學(xué)生,你估計(jì)該?赡苡衉______名學(xué)生平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間在1小時(shí)以下.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a、b滿足,且有理數(shù)ab、c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為AB、C

______,______,______

點(diǎn)D是數(shù)軸上A點(diǎn)右側(cè)一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)E、點(diǎn)F分別為CD、AD中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)時(shí),線段EF的長度是否發(fā)生變化,若變化,請(qǐng)說明理由,若不變,請(qǐng)求出其值;

若點(diǎn)A、B、C在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),其中點(diǎn)C以每秒1個(gè)單位的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)A和點(diǎn)B分別以每秒3個(gè)單位和每秒2個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng)請(qǐng)問:是否存在一個(gè)常數(shù)m使得不隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的改變而改變若存在,請(qǐng)求出m和這個(gè)不變化的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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【題目】如圖,把Rt△ABC放在直角坐標(biāo)系內(nèi),其中∠CAB=90°,BC=5,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(1,0)、(4,0),將△ABC沿x軸向右平移,當(dāng)點(diǎn)C落在直線y=2x﹣6上時(shí),線段BC掃過的面積為cm2

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【題目】根據(jù)某市中考的改革方案,考生可以根據(jù)自己的強(qiáng)項(xiàng)選考三科,分?jǐn)?shù)按照從高到低,分別按100%、80%、60%的比例折算,以實(shí)現(xiàn)考生間的同分不同質(zhì).例如,表格中的4位同學(xué),他們的選考科目原始總分雖相同,但折算總分有差異.其中折算總分最高的是

A. 小明 B. 小紅 C. 小剛 D. 小麗

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是一次函數(shù)y=kx+b和反比例函數(shù)y= 的圖象的兩個(gè)交點(diǎn).

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)觀察圖象,直接寫出方程kx+b﹣ =0的解;
(3)求△AOB的面積;
(4)觀察圖象,直接寫出不等式kx+b﹣ <0的解集.

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【題目】正方形ABCD中,點(diǎn)O是對(duì)角線AC的中點(diǎn),P是對(duì)角線AC上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PF⊥CD于點(diǎn)F.如圖1,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)O重合時(shí),顯然有DF=CF.

(1)如圖2,若點(diǎn)P在線段AO上(不與點(diǎn)A、O重合),PE⊥PB且PE交CD于點(diǎn)E.

①求證:DF=EF;

②寫出線段PC、PA、CE之間的一個(gè)等量關(guān)系;并說出理由;

(2)若點(diǎn)P在線段OC上(不與點(diǎn)O、C重合),PE⊥PB且PE交直線CD于點(diǎn)E.請(qǐng)完成圖3并判斷(1)中的結(jié)論①、②是否分別成立?若不成立,寫出相應(yīng)的結(jié)論.(所寫結(jié)論均不必證明)

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