【題目】在△ABC中,AB=BC=,∠ABC=120°,△CDE為等邊三角形,CD=2,連接AD,M為AD中點(diǎn)
(1)如圖1,當(dāng)B、C、E三點(diǎn)共線時(shí),證明: BM⊥ME
(2)如圖2,當(dāng)A、C、E三點(diǎn)共線時(shí),求BM的長
(3)如圖3,取BE中點(diǎn)N,連MN.將△CDE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),直接寫出旋轉(zhuǎn)過程中線段MN的取值范圍
【答案】(1)見解析;(2);(3)
【解析】
(1)先作出圖形,進(jìn)而證明△AMF≌△DME,即可得出結(jié)論;
(2)同(1)的方法證出△AMF≌△DMF,利用四邊形的內(nèi)角和定理以及平角的定義得出∠BCE=∠BAF即可得出∠BME=90°,最后利用勾股定理即可得出結(jié)論;
(2)同(2)的方法得出∠BME=90°,進(jìn)而得出BE=2MN,最后利用三角形的三邊關(guān)系即可得出結(jié)論.
(1)證明:如圖1,延長BA,EM交于點(diǎn)F,即:△FAM即為所求,
∵△CDE是等邊三角形
∴CD=CE=DE,∠CED=60°
∵∠ABC=120°
∴∠ABC+∠CED=180°
∵B、C、E三點(diǎn)共線
∴AB∥DE
∴∠F=∠DEM
∵點(diǎn)M是AD中點(diǎn)
∴AM=DM
又∵∠FMA=∠EMD
∴△AMF≌△DME
∴AF=DE=CE,FM=ME
∵AB=BC
∴BF=BE
∴BM⊥ME
(2)證明:如圖2,延長EM到點(diǎn)F,使MF=ME,連接BF,AF,,BE,
∵AM=DM,∠FMA=∠DME
∴△AMF≌△DMF
∴AF=DE=CE,∠FAD=ADE
在四邊形BADE中
∵∠BAD+∠ADE+∠DEB+∠EBA=360°
∵∠ABC=120°,∠CED=60°
∴∠CBE+∠CEB+∠BAD+∠ADE=180°
∵∠CBE+∠CEB+∠BCE=180°
∴∠BCE=∠BAD+∠ADE
∴∠BCE=∠BAF
∵AB=BC
∴△AFB≌△CEB
∴BF=BE,∠ABF=∠CBE
∴∠FBE=∠ABC=120°,∠BEF=30°
∴∠BME=90°,BE=2BM
在△ABC中
AB=AC=,∠ABC=120°
∴∠BAC=30°
過點(diǎn)B作BG⊥AC于點(diǎn)G
∴BG=,CG=AG=3
∴EG=CG+CE=3+2=5
在Rt△BCE中,根據(jù)勾股定理得
∴
(3)如圖3,延長EM到點(diǎn)F,使MF=ME,連接BF,AF,BM
∵AM=DM,∠FMA=∠DME
∴△AMF≌△DMF
∴AF=DE=CE,∠FAD=∠ADE
在四邊形BADE中,
∵∠BAD+∠ADE+∠DEB+∠EBA=360°
∵∠ABC=120°,∠CED=60°
∴∠CBE+∠CEB+∠BAD+∠ADE=180°
∵∠CBE+∠CEB+∠BCE=180°
∴∠BCE=∠BAD+∠ADE
∴∠BCE=∠BAF
∵AB=BC
∴△AFB≌△CEB
∴BF=BE,∠ABF=∠CBE
∴∠FBE=∠ABC=120°,∠BEF=30°
∴∠BME=90°
∵點(diǎn)N是BE的中點(diǎn)
∴MN=BE
即:BE=2MN
在△BCE中,BC=,CE=CD=2
∴
∴
∴
故答案為:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,點(diǎn)E在BC上,AE=AD,DF⊥AE,垂足為F.
(1)求證:DF=AB;
(2)若∠FDC=30°,且AB=4,求AD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了響應(yīng)“足球進(jìn)校國”的目標(biāo),興義市某學(xué)校開展了多場(chǎng)足球比賽在某場(chǎng)比賽中,一個(gè)足球被從地面向上踢出,它距地面的高度h(m)可以用公式h=﹣5t2+v0t表示,其中t(s)表示足球被踢出后經(jīng)過的時(shí)間,v0(m/s)是足球被踢出時(shí)的速度,如果要求足球的最大高度達(dá)到20m,那么足球被踢出時(shí)的速度應(yīng)該達(dá)到( 。
A. 5m/s B. 10m/s C. 20m/s D. 40m/s
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于x的二次函數(shù)y1=x2+kx+k﹣1(k為常數(shù))
(1)對(duì)任意實(shí)數(shù)k,函數(shù)圖象與x軸都有交點(diǎn)
(2)若當(dāng)x≥75時(shí),函數(shù)y的值都隨x的增大而增大,求滿足條件的最小整數(shù)k的值
(3)K取不同的值時(shí),函數(shù)拋物線的頂點(diǎn)位置也會(huì)變化,但會(huì)在某一函數(shù)圖象上,求該函數(shù)圖象的解析式
(4)若當(dāng)自變量x滿足0≤x≤3時(shí),與其對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y的最小值為10,求此時(shí)k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某小區(qū)有一塊長為30m,寬為24m的矩形空地,計(jì)劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地,它們的面積之和為480m2,兩塊綠地之間及周邊有寬度相等的人行通道,則人行通道的寬度為多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AC=2AB,將矩形ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)得到矩形AB′C′D′,使點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B'落在AC上,B'C'交AD于點(diǎn)E,在B'C′上取點(diǎn)F,使B'F=AB.
(1)求證:AE=C′E.
(2)求∠FBB'的度數(shù).
(3)已知AB=2,求BF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù) y=ax 2 +bx+c 的圖象與 y 軸正半軸相交,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為(,1).下列結(jié)論:①abc<0;②a+b=0;③4ac-b2=4a;④a+b+c<0.其中正確的是( ).
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經(jīng)過點(diǎn)和點(diǎn).
(1)求此拋物線的函數(shù)表達(dá)式和直線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)動(dòng)點(diǎn)在第一象限內(nèi)的拋物線上.
①如圖1,連接,,當(dāng)的面積和的面積相等時(shí),求出點(diǎn)的橫坐標(biāo);
②如圖2,連接,求的面積的最大值及此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正比例函數(shù)y=kx(x≥0)與反比例函數(shù) (x>0)的圖象交于點(diǎn)A(2,3)。
(1)求正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)寫出正比例函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時(shí)自變量x的取值范圍.
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