若n邊形的內(nèi)角和是1080°,則n的值是(  )
A、6B、7C、8D、9
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明和小麗是同班同學(xué),小明的家距學(xué)校2千米遠(yuǎn),小麗的家距學(xué)校5千米遠(yuǎn),設(shè)小明家距小麗家x千米遠(yuǎn),則x的值應(yīng)滿足( 。
A、x=3B、x=7C、x=3或x=7D、3≤x≤7

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正三角形、正方形、正六邊形都是大家熟悉的特殊多邊形,它們有很多共同特征,請寫出其中的兩點:
(1)
 
;(2)
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正n邊形的一個內(nèi)角比一個外角大100°,則n為( 。
A、7B、8C、9D、10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若正多邊形的一個外角是36°,則該正多邊形為( 。
A、正八邊形B、正九邊形C、正十邊形D、正十一邊形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一個60°的角的三角形紙片,剪去這個60°角后,得到一個四邊形,則∠1+∠2的度數(shù)為(  )
A、120°B、180°C、240°D、300°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在?ABCD中,AH⊥DC,垂足為H,AB=4
7
,AD=7,AH=
21
.現(xiàn)有兩個動點E,F(xiàn)同時從點A出發(fā),分別以每秒1個單位長度、每秒3個單位長度的速度沿射線AC方向勻速運動,在點E,F(xiàn)的運動過程中,以EF為邊作等邊△EFG,使△EFG與△ABC在射線AC的同側(cè),當(dāng)點E運動到點C時,E,F(xiàn)兩點同時停止運動,設(shè)運動時間為t秒.
(1)求線段AC的長;
(2)在整個運動過程中,設(shè)等邊△EFG與△ABC重疊部分的面積為S,請直接寫出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)的自變量t的取值范圍;
(3)當(dāng)?shù)冗叀鱁FG的頂點E到達(dá)點C時,如圖2,將△EFG繞著點C旋轉(zhuǎn)一個角度α(0°<α<360°),在旋轉(zhuǎn)過程中,點E與點C重合,F(xiàn)的對應(yīng)點為F′,G的對應(yīng)點為G′,設(shè)直線F′G′與射線DC、射線AC分別相交于M,N兩點.試問:是否存在點M,N,使得△CMN是以∠MCN為底角的等腰三角形?若存在,請求出CM的長度;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,將一張直角梯形紙片沿虛線剪開,得到矩形和直角三角形兩張紙片,測得AB=5,AD=4,對兩張紙片進(jìn)行如下操作:
將Rt△EFG的頂點G移到矩形的頂點B處,再將直角三角形繞點B順時針旋轉(zhuǎn)使點E落在CD邊上,此時,EF恰好經(jīng)過點A(如圖2).

(1)求證:∠DEA=∠BEF;
(2)求線段BF的長;
(3)將直角三角形的邊AB重合,然后將Rt△EFG沿直線BC向右平移(如圖3),至F點與C點重合時停止.在平移過程中,設(shè)G點平移的距離為x,兩紙片重疊部分面積為y,求在平移過程中,y與x的函數(shù)關(guān)系式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD的對角線AC=6,BD=8,∠ABD=a,則下列結(jié)論正確的是( 。
A、sina=
4
5
B、cosa=
3
5
C、tana=
4
3
D、以上都不正確

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案