【題目】如圖,將一塊三角板ABC的直角頂點C放在直尺的一邊PQ上,直尺的另一邊MN與三角板的兩邊AC、BC分別交于兩點E、D,且AD為∠BAC的平分線,∠B=300 , ∠ADE=150.
(1)求∠BDN的度數(shù);
(2)求證:CD=CE.
【答案】
(1)解:在直角三角形ABC中,∠ACB=900 , ∠B=300,
∴∠BAC=600,又AD平分∠BAC,
∴∠CAD=300,又∠ACD=900,
∴∠CDA=600
又∠ADE=150 ,
∴∠CDE=∠CDA-∠ADE=600-150=450
∴∠BDN=∠CDE=450
(2)解:在△CED中,∠ECD=900 , ∠CDE=450
∴∠CED=450
∴ CD=CE
【解析】(1)∠BDN可轉(zhuǎn)化為∠CDE,∠CDE再轉(zhuǎn)化為∠CDA-∠ADE=600-150=450;(2)利用(1)的結(jié)論,∠CDE=450 , ∠ECD=900,可得出,CED=450
進而證得CD=CE.
【考點精析】本題主要考查了三角形的內(nèi)角和外角和等腰三角形的判定的相關(guān)知識點,需要掌握三角形的三個內(nèi)角中,只可能有一個內(nèi)角是直角或鈍角;直角三角形的兩個銳角互余;三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和;三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角;如果一個三角形有兩個角相等,那么這兩個角所對的邊也相等(簡稱:等角對等邊).這個判定定理常用于證明同一個三角形中的邊相等才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,以CD為邊作等邊三角形CDE,BE與AC相交于點M,則∠AMD的度數(shù)是( 。
A.75°
B.60°
C.54°
D.67.5°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,以AB的中點D為圓心,作圓心角為90°的扇形DEF,點C恰在EF上,設(shè)∠BDF=α(0°<α<90°),當α由小到大變化時,圖中陰影部分的面積( )
A. 由小到大 B. 由大到小 C. 不變 D. 先由小到大,后由大到小
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點D在△ABC的BC邊上,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.
(1)求證:AE=DF;
(2)若AD平分∠BAC,試判斷四邊形AEDF的形狀,并說明理由.
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【題目】下列命題中:①有公共頂點且相等的角是對頂角;②直線外一點到這條直線的垂線段,叫做點到直線的距離;③互為鄰補角的兩個角的平分線互相垂直;④經(jīng)過一點有且只有一條直線與已知直線平行.其中真命題的個數(shù)有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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【題目】如圖,拋物線的圖象過點C(0,1),頂點為Q(2,3),點D在x軸正半軸上,線段OD=OC.
(1)求拋物線的解析式;
(2)拋物線上是否存在點M,使得⊿CDM是以CD為直角邊的直角三角形?若存在,請求出M點的坐標;若不存在,請說明理由.
(3)將直線CD繞點C逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°所得直線與拋物線相交于另一點E,,連接QE.若點P是線段QE上的動點,點F是線段OD上的動點,問:在P點和F點的移動過程中,△PCF的周長是否存在最小值?若存在,求出這個最小值,若不存在,請說明理由。
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