【題目】已知:如圖所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿AB邊向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿BC邊向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng).

(1)如果P,Q分別從A,B同時(shí)出發(fā),那么幾秒后,△PBQ的面積等于4cm2?

(2)如果P,Q分別從A,B同時(shí)出發(fā),那么幾秒后,△PBQ中PQ的長(zhǎng)度等于5cm?

(3)在(1)中,當(dāng)P,Q出發(fā)幾秒時(shí),△PBQ有最大面積?

【答案】(1)1秒后,△PBQ的面積等于4cm2;(2)2秒后,△PBQ中PQ的長(zhǎng)度等于5cm;(3)當(dāng)t=2.5時(shí),面積最大.

【解析】試題分析:(1)經(jīng)過(guò)x秒鐘,PBQ的面積等于4cm2,根據(jù)點(diǎn)PA點(diǎn)開(kāi)始沿AB邊向點(diǎn)B1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)QB點(diǎn)開(kāi)始沿BC邊向點(diǎn)C2cm/s的速度移動(dòng),表示出BPBQ的長(zhǎng)可列方程求解;
2)利用勾股定理列出方程求解即可;
3)根據(jù)題意列出PBQ的面積與x的函數(shù)關(guān)系式即可解決.

試題解析:(1)設(shè)t秒后,PBQ的面積等于4cm2,

則列方程為:(5-t×2t×=4,

解得t1=1,t2=4(舍),

答:1秒后,PBQ的面積等于4cm2.

2)設(shè)x秒后,PBQPQ的長(zhǎng)度等于5cm,

列方程為:(5-x2+2x2=52,

解得x1=0(舍),x2=2,

答:2秒后,PBQPQ的長(zhǎng)度等于5cm。

3設(shè)面積為Scm2,時(shí)間為t

S=5-t×2t×=-t2+5t,

當(dāng)t=2.5時(shí),面積最大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=2C,APBQ分別為∠BAC和∠ABC的角平分線,若△ABQ的周長(zhǎng)為18,BP=4,則AB的長(zhǎng)為_____________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,已知一次函數(shù)k≠0)的圖象與x軸、y軸分別交于AB兩點(diǎn),且與反比例函數(shù)m≠0)的圖象在第一象限交于C點(diǎn),CD垂直于x軸,垂足為D.若OA=OB=OD=1

1)求點(diǎn)AB、D的坐標(biāo);

2)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫作底角的鄰對(duì)(can).如圖①,在ABC中,ABAC,底角∠B的鄰對(duì)記作canB,這時(shí)canB.容易知道一個(gè)角的大小與這個(gè)角的鄰對(duì)值是一一對(duì)應(yīng)的,根據(jù)上述角的鄰對(duì)的定義,解下列問(wèn)題:

(1) . can30°______ __;

(2) . 如圖②,已知在ABC中,ABACcanB,SABC24,求ABC的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣23)、B(﹣60)、C(﹣1,0).

1)畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的圖形△ABC′,并寫(xiě)出點(diǎn)A′、B'、C′的坐標(biāo);

2)在圖中找一點(diǎn)D,以DB、C為頂點(diǎn)畫(huà)三角形,使它與△ABC全等,請(qǐng)畫(huà)出所有符合條件的△DBC(點(diǎn)D與點(diǎn)A重合除外),并直接寫(xiě)出點(diǎn)D的坐標(biāo).(提示:當(dāng)點(diǎn)D不唯一時(shí),可用D1D2、D3等加以區(qū)別)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將線段AB繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后,得到線段AB,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為_(kāi)_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車(chē)逐漸走入平常百姓家.某數(shù)學(xué)興趣小組隨機(jī)抽取了我市某單位部分職工進(jìn)行調(diào)查,對(duì)職工購(gòu)車(chē)情況分4類(A:車(chē)價(jià)40萬(wàn)元以上;B:車(chē)價(jià)在20—40萬(wàn)元;C:車(chē)價(jià)在20萬(wàn)元以下;D:暫時(shí)未購(gòu)車(chē))進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成以下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題:

1)調(diào)查樣本人數(shù)為__________,樣本中B類人數(shù)百分比是_______,其所在扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角度數(shù)是________;

2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)該單位甲、乙兩個(gè)科室中未購(gòu)車(chē)人數(shù)分別為2人和3人,現(xiàn)從中選2人去參觀車(chē)展,用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求選出的2人來(lái)自不同科室的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某企業(yè)在甲地有一工廠(簡(jiǎn)稱甲廠)生產(chǎn)某產(chǎn)品,2017年的年產(chǎn)量過(guò)萬(wàn)件,2018年甲廠經(jīng)過(guò)技術(shù)改造,日均生產(chǎn)的該產(chǎn)品數(shù)是該廠2017年的2倍還多2.

1)若甲廠2018年生產(chǎn)200件該產(chǎn)品所需的時(shí)間與2017年生產(chǎn)99件該產(chǎn)品所需的時(shí)間相同,則2017年甲廠日均生產(chǎn)該產(chǎn)品多少件?

2)由于該產(chǎn)品深受顧客歡迎,2019年該企業(yè)在乙地建立新廠(簡(jiǎn)稱乙廠)生產(chǎn)該產(chǎn)品.乙廠的日均生產(chǎn)的該產(chǎn)品數(shù)是甲廠2017年的3倍還多4.同年該企業(yè)要求甲、乙兩廠分別生產(chǎn)m,n件產(chǎn)品(甲廠的日均產(chǎn)量與2018年相同),m:n14:25,若甲、乙兩廠同時(shí)開(kāi)始生產(chǎn),誰(shuí)先完成任務(wù)?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究相似問(wèn)題時(shí),甲、乙同學(xué)的觀點(diǎn)如下:

甲:將邊長(zhǎng)為34、5的三角形按圖1的方式向外擴(kuò)張,得到新三角形,它們的對(duì)應(yīng)邊間距為1,則新三角形與原三角形相似.

乙:將鄰邊為35的矩形按圖2的方式向外擴(kuò)張,得到新的矩形,它們的對(duì)應(yīng)邊間距均為1,則新矩形與原矩形不相似.

對(duì)于兩人的觀點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是( )

A. 兩人都對(duì) B. 兩人都不對(duì) C. 甲對(duì),乙不對(duì) D. 甲不對(duì),乙對(duì)

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