【題目】如圖,PA,PB分別與⊙O相切于A,B兩點(diǎn),∠ACB=60°.
(1)求∠P的度數(shù);
(2)若⊙O的半徑長為4cm,求圖中陰影部分的面積.
【答案】(1)60°(2)
【解析】
試題分析:(1)由PA與PB都為圓O的切線,利用切線的性質(zhì)得到OA垂直于AP,OB垂直于BP,可得出兩個(gè)角為直角,再由同弧所對的圓心角等于所對圓周角的2倍,由已知∠C的度數(shù)求出∠AOB的度數(shù),在四邊形PAOB中,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和定理即可求出∠P的度數(shù).
(2)由S陰影=2×(S△PAO﹣S扇形)則可求得結(jié)果.
試題解析:(1)連接OA、OB,
∵PA、PB是⊙O的切線,
∴OA⊥AP,OB⊥BP,
∴∠OAP=∠OBP=90°,
又∵∠AOB=2∠C=120°,
∴∠P=360°﹣(90°+90°+120°)=60°.
∴∠P=60°.
(2)連接OP,
∵PA、PB是⊙O的切線,
∴∠APO=∠APB=30°,
在Rt△APO中,tan30°=,
∴AP=cm,
∴S陰影=2S△AOP﹣S扇形=2×(×4×﹣)=()(cm2).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】1號探測氣球從海拔5 m處出發(fā),以l m/min的速度上升.與此同時(shí),2號探測氣球從海拔15 m處出發(fā),以0.5 m/min的速度上升,兩個(gè)氣球都勻速上升了50 min.設(shè)氣球上升的時(shí)間為x(min)(0≤x≤50).
(1)根據(jù)題意,填寫下表:
(2)在某時(shí)刻兩個(gè)氣球能否位于同一高度?如果能,這時(shí)氣球上升了多長時(shí)間?位于什么高度?如果不能,請說明理由.
(3)當(dāng)30≤x≤50時(shí),兩個(gè)氣球所在位置的海拔最多相差多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,⊙O的半徑為r(r>0),若點(diǎn)P′在射線OP上,滿足OP′OP=r2,則稱點(diǎn)P′是點(diǎn)P關(guān)于⊙O的“反演點(diǎn)”.
如圖2,⊙O的半徑為4,點(diǎn)B在⊙O上,∠BOA=60°,OA=8,若點(diǎn)A′,B′分別是點(diǎn)A,B關(guān)于⊙O的反演點(diǎn),求A′B′的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過A(0,1),B(2,0)兩點(diǎn),則當(dāng)x_____時(shí),y≤0.
(2)如圖是一次函數(shù)y=kx+b的圖象,則關(guān)于x的不等式kx+b>0的解為______.
(3)若y關(guān)于x的一次函數(shù)y=mx+n的圖象不經(jīng)過第四象限,則m____0,n____0.
(4)設(shè)正比例函數(shù)y=mx的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(m,4),且函數(shù)值y隨x的增大而減小,則m=____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)在一次函數(shù)y=kx+3中,函數(shù)值y隨x的增大而增大,請你寫出一個(gè)符合條件的k的值:_______.
(2)已知一個(gè)函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而減小,請你寫出符合條件的一個(gè)函數(shù)表達(dá)式:_________.
(3)若一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,-2)和(-2,0),則y隨x的增大而_______.
(4)若點(diǎn)(-1,y1),(2,y2)是直線y=2x+1上的兩點(diǎn),則y1___y2(填“>”“<”或“=”).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:A、O、B三點(diǎn)在同一直線上,OE、OD分別平分∠AOC、∠BOC.
(1)求∠EOD的度數(shù);
(2)若∠AOE=50°,求∠BOC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各題運(yùn)算正確的是( 。
A. 3x+3y=6xy B. x+x=x2
C. ﹣9y2+16y2=7 D. 9a2b﹣9a2b=0
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