【題目】下面是兩位同學(xué)的一段對話:

聰聰:周末我們?nèi)也┪镳^參觀偉大的變革﹣﹣慶祝改革開放40周年大型展覽吧.

明明:好啊,我家離國家博物館約30km,我坐地鐵先走,地鐵的平均行駛速度是公交車的1.5倍呢.

聰聰:嗯,我周末住奶奶家,離國家博物館只有5km,坐公交車,你出發(fā)40分鐘后我再出發(fā)就能和你同時(shí)到達(dá).

根據(jù)對話內(nèi)容,請你求出公交車和地鐵的平均行駛速度.

【答案】公交車的平均行駛速度為22.5 km/h,地鐵的平均行駛速度為33.75km/h

【解析】

根據(jù)題意列出分式方程,解方程得到答案.

設(shè)公交車平均行駛速度為xkm/h,則地鐵的平均行駛速度為1.5xkm/h,根據(jù)題意,得:

解得:x=22.5

經(jīng)檢驗(yàn):x=22.5是所列方程的解,且符合題意,1.5x=1.5×22.5=33.75km/h

答:公交車的平均行駛速度為22.5 km/h,地鐵的平均行駛速度為33.75km/h

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A是線段DE上一點(diǎn),∠BAC=90°,AB=AC,BDDE,CEDE

1)求證:DE=BD+CE

2)如果是如圖2這個(gè)圖形,BD、CEDE有什么數(shù)量關(guān)系?并證明.

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【題目】某校為美化校園,計(jì)劃對面積為1800m2的區(qū)域進(jìn)行綠化,安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)完成.已知甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)每天能完成綠化的面積的2倍,并且在獨(dú)立完成面積為400 m2區(qū)域的綠化時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)少用4.

1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是多少m2?

2)若學(xué)校每天需付給甲隊(duì)的綠化費(fèi)用是0.4萬元,乙隊(duì)為0.25萬元,要使這次的綠化總費(fèi)用不超過8萬元,至少應(yīng)安排甲隊(duì)工作多少天?

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【題目】《九章算術(shù)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)最重要的著作,奠定了中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的基本框架.其中記載了一個(gè)折竹抵地問題:今有竹高二丈,末折抵地,去本六尺,問折者高幾何?

譯文:有一根竹子,原高二丈(1丈=10尺),現(xiàn)被風(fēng)折斷,竹梢觸地面處與竹根的距離為6尺,問折斷處離地面的高度為多少尺?

如圖,我們用點(diǎn)AB,C分別表示竹梢,竹根和折斷處,設(shè)折斷處離地面的高度BCx尺,則可列方程為_____

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【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D是AB上一點(diǎn),以BD為直徑的⊙O和AB相切于點(diǎn)P.

(1)求證:BP平分∠ABC;
(2)若PC=1,AP=3,求BC的長.

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【題目】溫州市政府計(jì)劃投資百億元開發(fā)甌江口新區(qū),打造出一個(gè)“東方時(shí)尚島、海上新溫州”.為了解溫州市民對甌江口新區(qū)的關(guān)注情況,某學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組隨機(jī)采訪部分溫州市民,對采訪情況制作了統(tǒng)計(jì)圖表的一部分如下:

關(guān)注情況

頻數(shù)

頻率

A.高度關(guān)注

m

0.1

B.一般關(guān)注

100

0.5

C.不關(guān)注

30

n

D.不知道

50

0.25


(1)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)表可得此次采訪的人數(shù)為人;m= , n=
(2)根據(jù)以上信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)根據(jù)上述采訪結(jié)果,估計(jì)25000名溫州市民中高度關(guān)注甌江口新區(qū)的市民約人.

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【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,cosB=0.6,把這個(gè)直角三角形繞頂點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)后得到Rt△A'B'C,其中點(diǎn)B'正好落在AB上,A'B'與AC相交于點(diǎn)D,那么B′D:CD=

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【題目】如圖,點(diǎn)A、B、O是正方形網(wǎng)格上的三個(gè)格點(diǎn),⊙O的半徑為OA,點(diǎn)P是優(yōu)弧 上的一點(diǎn),則cos∠APB的值是( )

A.45°
B.1
C.
D.無法確定

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【題目】如圖,半徑為5的⊙A中,弦BC,ED所對的圓心角分別是∠BAC,∠EAD,若DE=6,∠BAC+∠EAD=180°,則弦BC的長等于( )

A.8
B.10
C.11
D.12

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