【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6,P為邊CD上一點,把△BCP沿直線BP折疊,頂點C折疊到C′,連接BC′與AD交于點E,連接CE與BP交于點Q,若CE⊥BE.
(1)求證:△ABE∽△DEC;
(2)當(dāng)AD=13時,AE<DE,求CE的長;
(3)連接C′Q,直接寫出四邊形C′QCP的形狀:______.當(dāng)CP=4時,并求CEEQ的值.
【答案】(1)證明見解析;(2)3 ;(3)菱形,24.
【解析】
(1)由題意可得∠AEB+∠CED=90°,且∠ECD+∠CED=90°,可得∠AEB=∠ECD,且∠A=∠D=90°,則可證△ABE∽△DEC;
(2)設(shè)AE=x,則DE=13x,由相似三角形的性質(zhì)可得 ,即:,可求x的值,即可得DE=9,根據(jù)勾股定理可求CE的長;
(3)由折疊的性質(zhì)可得CP=C′P,CQ=C′Q,∠C′PQ=∠CPQ,∠BC′P=∠BCP=90,由平行線的性質(zhì)可得∠C′PQ=∠CQP=∠CPQ,即可得CQ=CP=C′Q=C′P,則四邊形C′QCP是菱形,通過證△C′EQ∽△EDC,可得 ,即可求CEEQ的值.
證明:(1)∵CE⊥BE,
∴∠BEC=90°,
∴∠AEB+∠CED=90°,
又∵∠ECD+∠CED=90°,
∴∠AEB=∠ECD,
又∵∠A=∠D=90°,
∴△ABE∽△DEC
(2)設(shè)AE=x,則DE=13x,
由(1)知:△ABE∽△DEC,
∴ ,即:
∴x13x+36=0,
∴x=4,x=9,
又∵AE<DE
∴AE=4,DE=9,
在Rt△CDE中,由勾股定理得: .
(3)∵折疊,
∴CP=C′P,CQ=C′Q,∠C′PQ=∠CPQ,∠BC′P=∠BCP=90°,
∵CE⊥BC′,∠BC′P=90°,
∴CE∥C′P,
∴∠C′PQ=∠CQP,
∴∠CQP=∠CPQ,
∴CQ=CP,
∴CQ=CP=C′Q=C′P,
∴四邊形C′QCP是菱形,
故答案為:菱形
∵四邊形C′QCP是菱形,
∴C′Q∥CP,C′Q=CP,∠EQC′=∠ECD
又∵∠C′EQ=∠D=90°,
∴△C′EQ∽△EDC
∴
∴CEEQ=DCC′Q=6×4=24
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校要開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動,為了合理編排節(jié)目,對學(xué)生最喜愛的歌曲、舞蹈、小品、相聲四類節(jié)目進行了一次隨機抽樣調(diào)查(每名學(xué)生必須選擇且只能選擇一類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整統(tǒng)計圖.
請你根據(jù)圖中信息,回答下列問題:
(1)本次共調(diào)查了 名學(xué)生.
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“歌曲”所在扇形的圓心角等于 度.
(3)補全條形統(tǒng)計圖(標注頻數(shù)).
(4)根據(jù)以上統(tǒng)計分析,估計該校2000名學(xué)生中最喜愛小品的人數(shù)為 人.
(5)九年一班和九年二班各有2名學(xué)生擅長舞蹈,學(xué)校準備從這4名學(xué)生中隨機抽取2名學(xué)生參加舞蹈節(jié)目的編排,那么抽取的2名學(xué)生恰好來自同一個班級的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)的圖象與直線y=3x相交于點C,過直線上點A(1,3)作AB⊥x軸于點B,交反比例函數(shù)圖象于點D,且AB=3BD.
(1)求反比例函數(shù)的表達式;
(2)求點C的坐標;
(3)在y軸上確定一點M,使點M到C,D兩點距離之和d=MC+MD最小,求點M的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=3動點P從點A出發(fā),沿AC以每秒4個單位長度的速度向終點C運動.過點P(不與點A、C重合)作EF⊥AC,交AB或BC于點E,交AD或DC于點F,以EF為邊向右作正方形EFGH設(shè)點P的運動時間為t秒.
(1)①AC= .②當(dāng)點F在AD上時,用含t的代數(shù)式直接表示線段PF的長 .
(2)當(dāng)點F與點D重合時,求t的值.
(3)設(shè)方形EFGH的周長為l,求l與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
(4)直接寫出對角線AC所在的直線將正方形EFGH分成兩部分圖形的面積比為1:2時t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點A,B分別在x軸和y軸上,且,點C的坐標是,AB與OC相交于點G.點P從O出發(fā)以每秒1個單位的速度從O運動到C,過P作直線分別交OA,OB或AC,BC于E,F.解答下列問題:
(1)直接寫出點G的坐標;
(2)若點P運動的時間為t,直線EF在四邊形OACB內(nèi)掃過的面積為s,請求出s與t的函數(shù)關(guān)系式;并求出當(dāng)t為何值時,直線EF平分四邊形OACB的面積;
(3)設(shè)線段OC的中點為Q,P運動的時間為t,求當(dāng)t為何值時,為直角三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A.從1,2,3,4,5中隨機取出一個數(shù),取得偶數(shù)的可能性比取得奇數(shù)的大
B.若甲組數(shù)據(jù)的方差S甲2=0.31,乙組數(shù)據(jù)的方差S乙2=0.02,則甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)穩(wěn)定
C.數(shù)據(jù)﹣2,1,3,4,4,5的中位數(shù)是4
D.了解重慶市初中學(xué)生的視力情況,適宜采用抽樣調(diào)查的方法
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】八(2)班組織了一次經(jīng)典誦讀比賽,甲、乙兩隊各10人的比賽成績?nèi)缦卤恚?/span>10分制):
甲 | 7 | 8 | 9 | 7 | 10 | 10 | 9 | 10 | 10 | 10 |
乙 | 10 | 8 | 7 | 9 | 8 | 10 | 10 | 9 | 10 | 9 |
(1)甲隊成績的中位數(shù)是 分,乙隊成績的眾數(shù)是 分;
(2)計算乙隊的平均成績和方差;
(3)已知甲隊成績的方差是1.4,則成績較為整齊的是 隊.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個不透明的袋中裝有黃球、黑球和紅球共40個,它們除顏色外都相同,其中紅球有22個,且經(jīng)過試驗發(fā)現(xiàn)摸出一個球為黃球的頻率接近0.125 。
⑴求袋中有多少個黑球;
⑵現(xiàn)從袋中取出若干個黑球,并放入相同數(shù)量的黃球,攪拌均勻后使從袋中摸出一個球是黃球的概率達到,問至少取出了多少個黑球?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一商家按標價銷售工藝品時,每件可獲利元,按標價的八五新銷售工藝品件與將標價降低元銷售這種工藝品件所獲利潤相等.
(1)該工藝品每件的進價、標價分別是多少?
(2)若每件工藝品按此進價進貨,標價銷售,商家每天可賣出工藝品件,若每件工藝品降價元,則每天可多賣出該工藝品件,間每件降價多少元銷售,每天獲得利潤最大?獲得最大利潤是多少元?
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