【題目】如圖,在△ABC中,I是△ABC的內(nèi)心,OAB邊上一點(diǎn),⊙O經(jīng)過B點(diǎn)且與AI相切于I點(diǎn).若tanBAC,則sinC的值為( 。

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意延長(zhǎng)AIBCD,連結(jié)OI,作BH⊥ACH,如圖,根據(jù)內(nèi)心的性質(zhì)得∠OBI∠DBI,則可證明OI∥BD,再根據(jù)切線的性質(zhì)得OI⊥AI,則BD⊥AD,加上AI平分∠BAC,所以△ABC為等腰三角形,得到ABAC,接著在Rt△ABH中,利用正切的定義得到tan∠BAH,于是可設(shè)BH24x,AH7x,利用勾股定理得到AB25x,則ACAB25x,CHACAH18x,然后在Rt△BCH中,利用勾股定理計(jì)算出BC30x,再利用正弦的定義計(jì)算sinC的值.

解:延長(zhǎng)AIBCD,連結(jié)OI,作BH⊥ACH,如圖,

∵I△ABC的內(nèi)心,

∴BI平分∠ABC,即∠OBI∠DBI

∵OBOI,

∴∠OBI∠OIB

∴∠DBI∠OIB,

∴OI∥BD

∵AI⊙O的切線,

∴OI⊥AI

∴BD⊥AD,

∵AI平分∠BAC,

∴△ABC為等腰三角形,

∴ABAC,

Rt△ABH中,tan∠BAH

設(shè)BH24x,AH7x,

∴AB25x,

∴ACAB25x,

∴CHACAH25x7x18x

Rt△BCH中,BC30x,

∴sinC

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】兩會(huì)期間,記者隨機(jī)抽取參會(huì)的部分代表,對(duì)他們某天發(fā)言的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),其結(jié)果如表,并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:

發(fā)言次數(shù)n

A

0≤n3

B

3≤n6

C

6≤n9

D

9≤n12

E

12≤n15

F

15≤n18

1)求得樣本容量為   ,并補(bǔ)全直方圖;

2)如果會(huì)議期間組織1700名代表參會(huì),請(qǐng)估計(jì)在這一天里發(fā)言次數(shù)不少于12次的人數(shù);

3)已知A組發(fā)表提議的代表中恰有1為女士,E組發(fā)表提議的代表中只有2位男士,現(xiàn)從A組與E組中分別抽一位代表寫報(bào)告,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法,求所抽的兩位代表恰好都是男士的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校為了調(diào)查學(xué)生預(yù)防“新型冠狀病毒”知識(shí)的情況,在全校隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生進(jìn)行民意調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為ABC三個(gè)等級(jí),其中A:非常了解,B:了解,C:不了解,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問題:

1)這次抽查的學(xué)生為 人;

2)求等級(jí)A在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù);

3)若該校有學(xué)生2200人,請(qǐng)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估計(jì)該校約有多少學(xué)生對(duì)預(yù)防新型冠狀病毒知識(shí)已經(jīng)了解.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線ABx軸交于點(diǎn)A(﹣2,0),與y軸的正半軸交于點(diǎn)B,與反比例函數(shù)yx0)的圖象交于點(diǎn)C,且ABBC,點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為4

1)求直線AB的表達(dá)式;

2)過點(diǎn)BBDx軸,交反比例函數(shù)y的圖象于點(diǎn)D,求線段CD的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,M、N分別是邊AD、BC邊上的中點(diǎn),且ABM≌△DCM;EF分別是線段BM、CM的中點(diǎn).

1)求證:平行四邊形ABCD是矩形.

2)求證:EFMN互相垂直.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知在⊙O中,AB是⊙O的直徑,AC=8,BC=6.

(1)求⊙O的面積;

(2)若D為⊙O上一點(diǎn),且ABD為等腰三角形,求CD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形的頂點(diǎn),分別在菱形的邊,上,頂點(diǎn),在菱形的對(duì)角線上,相交于點(diǎn)


1)求證:;

2)若中點(diǎn),,求菱形的周長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】拋物線yax2+bx+c的部分圖象如圖所示,直線x1為對(duì)稱軸,以下結(jié)論①a0,②b0,③2a+b0,④3a+c0正確的有(填序號(hào))_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后,全社會(huì)積極參與疫情防控工作,某市為了盡快完成100萬(wàn)只口罩的生產(chǎn)任務(wù),安排甲、乙兩個(gè)大型工廠完成.已知甲廠每天能生產(chǎn)口罩的數(shù)量是乙廠每天能生產(chǎn)口罩的數(shù)量的1.5倍,并且在獨(dú)立完成60萬(wàn)只口罩的生產(chǎn)任務(wù)時(shí),甲廠比乙廠少用5天.問至少應(yīng)安排兩個(gè)工廠工作多少天才能完成任務(wù)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案