如圖,Rt△ABC的斜邊AB=5,cosA=
(1)用尺規(guī)作圖作線段AC的垂直平分線l(保留作圖痕跡,不要求寫作法、證明);
(2)若直線l與AB、AC分別相交于D、E兩點(diǎn),求DE的長.

【答案】分析:(1)分別以點(diǎn)A,C為圓心,以大于AC為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)C,D,過CD作直線l即可.
(2)所求線段DE等于BC的一半,那么根據(jù)題中的數(shù)據(jù)利用三角函數(shù)求出BC即可.
解答:解:(1)如圖,

(2)因?yàn)橹本l垂直平分線段AC,所以CE=AE,
又因?yàn)锽C⊥AC,所以DE∥BC,
所以DE=BC.
因?yàn)樵赗t△ABC中,AB=5,cosA=,
所以AC=ABcosA=5×=3,
由BC===4
得DE=2.
點(diǎn)評(píng):本題考查基本作圖和利用三角函數(shù)來解決相關(guān)問題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,Rt△ABC的直角邊BC在x軸正半軸上,斜邊AC邊上的中線BD反向延長線交y軸負(fù)半軸于E,雙曲線y=
k
x
(x>0)
的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,若△BEC的面積為4,則k等于( 。
A、16B、8C、4D、2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,Rt△ABC的兩直角邊分別為1,2,以Rt△ABC的斜邊AC為一直角邊,另一直角邊為1畫第二個(gè)△ACD;在以△ACD的斜邊AD為一直角邊,另一直角邊長為1畫第三個(gè)△ADE;…,依此類推,第n個(gè)直角三角形的斜邊長是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,Rt△ABC的斜邊AB=10cm,cosA=
35
,則BC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•廣安)如圖,Rt△ABC的邊BC位于直線l上,AC=
3
,∠ACB=90°,∠A=30°.若Rt△ABC由現(xiàn)在的位置向右無滑動(dòng)地旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)A第3次落在直線l上時(shí),點(diǎn)A所經(jīng)過的路線的長為
(4+
3
)π
(4+
3
)π
(結(jié)果用含有π的式子表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC的一條直角邊AB是⊙O的直徑,AB=8,斜邊交⊙O于D,∠A=30°,求陰影部分的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案