九年級(jí)（9）班的全體同學(xué)，在新年來臨之際，在賀卡上寫上自己的心愿和祝福贈(zèng)送給其他同學(xué)各一張，全班共互贈(zèng)了512張，設(shè)全班有x名同學(xué)，那么根據(jù)題意列出的方程是（　　）
A．x（x+1）=512B．x（x-1）=512×2C．x（x+1）=512×2D．x（x-1）=512
∵全班有x名同學(xué)，
∴每名同學(xué)要送出賀卡（x-1）張；
又∵是互送賀卡，
∴總共送的張數(shù)應(yīng)該是x（x-1）=512．
故選：D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

生物興趣小組的學(xué)生，將自己收集的標(biāo)本向本組其他成員各贈(zèng)送一件，全組共互贈(zèng)送110件，若設(shè)全組有x名同學(xué)，則可列方程為（　�。�
A．x（x+1）=110B．x（x-1）=110C．x（x+1）=220D．x（x-1）=220

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，某小區(qū)有一塊長(zhǎng)為32米，寬為15米的矩形草坪，現(xiàn)要在草坪中間設(shè)計(jì)一橫二豎的等寬的小路供居民散步，要使草地的面積是整個(gè)矩形草坪總面積的
7
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，若設(shè)小路的寬為是x米，那么所得的方程是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，利用長(zhǎng)20米的一段圍墻，用籬笆圍一個(gè)長(zhǎng)方形的場(chǎng)地，中間用籬笆分割出2個(gè)小長(zhǎng)方形，總共用去籬笆36米，為了使這個(gè)長(zhǎng)方形的ABCD的面積為96平方米，求AB、BC邊各為多少米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某種襯衣的價(jià)格經(jīng)過連續(xù)兩次降價(jià)后，由每件150元降至96元，平均每次降價(jià)的百分率是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

有一張長(zhǎng)10cm，寬8cm的矩形硬紙板．
（1）求矩形硬紙板的面積；
（2）如圖，將矩形的四周各剪去一個(gè)同樣大小的正方形，再折合成一個(gè)無蓋的長(zhǎng)方體盒子（紙板的厚度忽略不計(jì)），若長(zhǎng)方體盒子的底面積為48cm2，求剪去的正方形的邊長(zhǎng)；
（3）如果把矩形硬紙板的四周分別剪去2個(gè)同樣大小的正方形和2個(gè)同樣形狀、同樣大小的矩形，然后折合成一個(gè)有蓋的長(zhǎng)方體盒子（紙板的厚度忽略不計(jì)），若長(zhǎng)方體盒子的底面積為30cm2，求剪去的正方形的邊長(zhǎng)（精確到0.1cm）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，有一塊長(zhǎng)為40米，寬為30米的長(zhǎng)方形綠地．其中有兩條互相垂直的筆直的道路（圖中的陰影部分），道路的一邊GF與長(zhǎng)方形綠地一邊的夾角為60°，且道路的出入口的邊AB、CD、EF、GH的長(zhǎng)度都相同，已知道路面積為137平方米，求道路出入口的邊的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

有一塊長(zhǎng)為32m，寬為20m的矩形鮮花實(shí)驗(yàn)基地，準(zhǔn)備修筑同樣寬的三條直路（如圖）把基地分成大小相等的六塊作為試驗(yàn)田，種植不同品種的郁金香，要使試驗(yàn)田的面積為504m2，求道路的寬．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

有一塊矩形鐵皮，長(zhǎng)100cm，寬50cm，在它的四角各切去一個(gè)同樣大的正方形，然后將四周突出部分折起，就能制作成一個(gè)無蓋的方盒．如果制成的無蓋方盒的底面積為3600cm2，那么鐵皮各角應(yīng)切去多大的正方形？

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同步練習(xí)冊(cè)答案