【題目】在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.點(diǎn)D從點(diǎn)B出發(fā)沿射線BC移動(dòng),以AD為邊在AB的右側(cè)作△ADE,且∠DAE=90°,AD=AE.連接CE.
(1)如圖1,若點(diǎn)D在BC邊上,則∠BCE= °;
(2)如圖2,若點(diǎn)D在BC的延長線上運(yùn)動(dòng).
①∠BCE的度數(shù)是否發(fā)生變化?請(qǐng)說明理由;
②若BC=3,CD=6,則△ADE的面積為 .
【答案】(1)∠BCE=90°;(2)①∠BCE的度數(shù)不變,為90°;理由見解析;②△ADE的面積為.
【解析】
(1)由△ABC和△ADE都是等腰直角三角形可得,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,則有∠BAD=∠CAE,從而可證到△ACE≌△ABD;則∠ACE=∠ABD=45°,從而得到∠BCE=∠BCA+∠ACE=90°;
(2)①由△ABC和△ADE都是等腰直角三角形可得,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,則有∠BAD=∠CAE,從而可證到△ACE≌△ABD;則∠ACE=∠ABD=45°,從而得到∠BCE=∠BCA+∠ACE=90°;
②得出BD,由△ACE≌△ABD可得CE=BD,運(yùn)用三角形面積公式解答.
解:(1)∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,
∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,
∴∠BAD=∠CAE.
在△ACE和△ABD中,
,
∴△ACE≌△ABD(SAS);
∴∠ACE=∠ABD=45°,
∴∠BCE=∠BCA+∠ACE=45°+45°=90°;
故答案為:90;
(2)①不發(fā)生變化.
∵AB=AC,∠BAC=90°
∴∠ABC=∠ACB=45°,
∵∠BAC=∠DAE=90°
∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC
∴∠BAD=∠CAE,
在△ACE和△ABD中
∴△ACE≌△ABD(SAS)
∴∠ACE=∠ABD=45°
∴∠BCE=∠BCA+∠ACE=45°+45°=90°
∴∠BCE的度數(shù)不變,為90°;
②∵BC=3,CD=6,
∴BD=9,
∵△ACE≌△ABD,
∴CE=BD=9,
在Rt△ECD中,
=117,
在Rt△ADE中,
∵AD=AE
∴ =117,,
∴△ADE的面積=;
故答案為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD中,AB=3,AD=5,∠BAD=60°,點(diǎn)C為弧BD的中點(diǎn),則AC的長是__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的頂點(diǎn)P是BC中點(diǎn),兩邊PE、PF分別交AB、AC于點(diǎn)E、F,給出下列四個(gè)結(jié)論:
①AE=CF;
②△EPF是等腰直角三角形;
③EF=AB;
④,當(dāng)∠EPF在△ABC內(nèi)繞頂點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)時(shí)(點(diǎn)E不與A、B重合),上述結(jié)論中始終正確的有________(把你認(rèn)為正確的結(jié)論的序號(hào)都填上).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們知道對(duì)于一個(gè)圖形,通過不同的方法計(jì)算圖形的面積可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式例如:由圖1可得到
(1)根據(jù)以上數(shù)學(xué)等式,若,,求和值;
(2)寫出由圖2所表示的數(shù)學(xué)等式:__________;
(3)利用上述結(jié)論,解決下面問題:已知,,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,△ABD是等腰直角三角形,∠BAD=90°,AE⊥BD于點(diǎn)E,連CD分別交AE,AB于點(diǎn)F,G,過點(diǎn)A作AH⊥CD交BD于點(diǎn)H.則下列結(jié)論:①∠ADC=15°;②AF=AG;③AH=DF;④△AFG∽△CBG;⑤AF=(﹣1)EF.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( 。
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了了解七年級(jí)學(xué)生體育測試成績情況,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的體育成績統(tǒng)計(jì)如下,其中右側(cè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角α為36°,根據(jù)圖表中提供的信息,回答下列問題:
體育成績統(tǒng)計(jì)表 | ||
體育成績(分) | 人數(shù)(人) | 百分比(%) |
26 | 8 | 16 |
27 | 12 | 24 |
28 | 15 | |
29 | n | |
30 |
(1)求樣本容量及n的值;
(2)已知該校七年級(jí)共有500名學(xué)生,如果體育成績達(dá)28分以上為優(yōu)秀,請(qǐng)估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生體育成績達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,等腰Rt△ABC中,∠A=90°,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,AD=AE,連接DC,點(diǎn)M,P,N分別為DE,DC,BC的中點(diǎn).
(1)觀察猜想:圖1中,線段PM與PN的數(shù)量關(guān)系是 ,位置關(guān)系是 ;
(2)探究證明:把△ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,連接MN,BD,CE,判斷△PMN的形狀,并說明理由;
(3)拓展延伸:把△ADE繞點(diǎn)A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若AD=8,AB=20,請(qǐng)直接寫出△PMN面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)E在線段BC上,AB⊥BC,DC⊥BC,∠AED=90°,且AE=DE.
(1)求證:△ABE≌△ECD.
(2)直接寫出線段AB、BC、CD之間的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)P是線段AD上一動(dòng)點(diǎn),O為BD的中點(diǎn),PO的延長線交BC于點(diǎn)Q。
(1)求證:OP=OQ;
(2)若AD=8cm,AB=6cm,P從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/秒的速度向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)D重合),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,請(qǐng)用t表示PD的長;并求當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PBQD是菱形。
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