【題目】如圖,已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為6,B是數(shù)軸上在A左側(cè)的一點,且AB兩點間的距離為10.動點P從點A出發(fā),以每秒6個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)運動時間為tt0)秒.

1)數(shù)軸上點B表示的數(shù)是   ,點P表示的數(shù)是   (用含t的代數(shù)式表示);

2)動點Q從點B出發(fā),以每秒4個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點PQ同時出發(fā).求:

①當(dāng)點P運動多少秒時,點P與點Q相遇?

②當(dāng)點P運動多少秒時,點P與點Q間的距離為8個單位長度?

【答案】(1)-4 ,6-6t ;(2)①P運動5秒時;②P運動19秒時.

【解析】

(1)由已知得OA=6,OB=AB-OA=4,因為點B在原點左邊,從而寫出數(shù)軸上點B所表示的數(shù);動點P從點A出發(fā),運動時間為t(t>0)秒,所以運動的單位長度為6t,因為沿數(shù)軸向左勻速運動,所以點P所表示的數(shù)是6-6t;
(2)①點P運動t秒時追上點Q,由于點P要多運動10個單位才能追上點Q,6t=10+4t,然后解方程得到t=5;
②分兩種情況:當(dāng)點P運動a秒時,不超過Q,10+4t-6t=8;超過Q,10+4t+8=6t;由此求得答案解即可.

解:(1)-4 ,6-6t ;

(2)①根據(jù)題意,得6t=10+4t,解得t=5.

答:當(dāng)點P運動5秒時,點P與點Q相遇.

②當(dāng)點P在點Q右邊時,10+4t-6t=8,解得t=1;

當(dāng)點P在點Q左邊時,10+4t+8=6t,解得t=9.

答:當(dāng)點P運動19秒時,點P與點Q間的距離為8個單位長度.

練習(xí)冊系列答案
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(2)若數(shù)軸上表示數(shù)a的點位于﹣42之間,求|a+4|+|a﹣2|的值;

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(3)(背景知識)數(shù)軸上,點A、B表示的數(shù)分別記為a、b,當(dāng)點PA、B之間,且到A、B的距離相等,即PA=PB,則點P表示的數(shù)可記為 .

若點A、點B分別以2個單位長度/秒和0.5個單位長度/秒的速度向右運動,點P1個單位長度/秒的速度從O點向右運動.當(dāng)三點同時運動時,不妨設(shè)運動時間為t秒,(t>0)

①點P表示的數(shù)為 ;點A表示的數(shù)為 ;點B表示的數(shù)為 .(用含t的式子表示)

②當(dāng)t為何值時,點A、點B、點P三點之間恰好有一個點到其他兩個點的距離相等?

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小明:原式=﹣×5=﹣=﹣249;

小軍:原式=(49+)×(﹣5)=49×(﹣5)+×(﹣5)=﹣249;

(1)對于以上兩種解法,你認(rèn)為誰的解法較好?

(2)上面的解法對你有何啟發(fā),你認(rèn)為還有更好的方法嗎?如果有,請把它寫出來;

(3)用你認(rèn)為最合適的方法計算:19×(﹣8)

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根據(jù)以上信息,下列判斷:①小學(xué)高年級被抽檢人數(shù)為200人;②小學(xué)、初中、高中學(xué)生中高中生800米跑達(dá)標(biāo)率最大;③小學(xué)生800米跑達(dá)標(biāo)率低于33%;④高中生800米跑達(dá)標(biāo)率超過70%.其中判斷正確的有( 。
A.0個
B.1個
C.2個
D.3個

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