【題目】在平面直角坐標xOy中,已知點A(6,0),點B(0,6),動點C在以半徑為3的⊙O上,連接OC,過O點作OD⊥OC,OD與⊙O相交于點D(其中點C、O、D按逆時針方向排列),連接AB.
(1)當OC∥AB時,∠BOC的度數(shù)為 ;
(2)連接AC,BC,在點C在⊙O運動過程中,△ABC的面積是否存在最大值?并求出△ABC的最大值;
(3)直接寫出在(2)的條件下D點的坐標.
【答案】(1)45°或135°;(2)最大值為;(3)D坐標是(,).
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)點A和點B坐標易得△OAB為等腰直角三角形,則∠OBA=45°,由于OC∥AB,所以當C點在y軸左側(cè)時,有∠BOC=∠OBA=45°;當C點在y軸右側(cè)時,有∠BOC=180°﹣∠OBA=135°,從而得出答案;
(2)由△OAB為等腰直角三角形得AB=OA,根據(jù)三角形面積公式得到當點C到AB的距離最大時,△ABC的面積最大,過O點作OE⊥AB于E,OE的反向延長線交⊙O于C,此時C點到AB的距離的最大值為CE的長,然后利用等腰直角三角形的性質(zhì)計算出OE,然后計算△ABC的面積;
(3)由(2)可知當△ABC的面積最大值時,則點C在第三象限,因為OD⊥OC,所以點D在第二象限,過點D作DH⊥OB,DM⊥AO,分別求出DH,DM的長即可求出點D的坐標.
試題解析:(1)∵點A(6,0),點B(0,6),∴OA=OB=6,∴△OAB為等腰直角三角形,∴∠OBA=45°,∵OC∥AB,∴當C點在y軸左側(cè)時,∠BOC=∠OBA=45°,當C點在y軸右側(cè)時,∠BOC=180°﹣∠OBA=135°,∴∠OBA=45°或135°;故答案為:45°或135°;
(2)∵△OAB為等腰直角三角形,∴AB=OA=,∴當點C到AB的距離最大時,△ABC的面積最大,過O點作OE⊥AB于E,OE的反向延長線交⊙O于C,如圖:此時C點到AB的距離最大值為CE的長,∵△OAB為等腰直角三角形,∴OE=AB=,∴CE=OC+OE=,△ABC的面積=CEAB=()×=,當點C在⊙O上運動到第三象限的角平分線與圓的交點位置時,△ABC的面積最大,最大值為;
(3)過點D作DH⊥OB,DM⊥AO,由(2)可知點C在⊙O上運動到第三象限的角平分線與圓的交點位置,∴∠COM=45°,∵OD⊥OC,∴∠DOM=45°,∵OD=3,∴DM=,DH=,∴點D坐標是(,).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過原點O,頂點為A(1,1),且與直線y=x﹣2交于B,C兩點.
(1)求拋物線的解析式及點C的坐標;
(2)求證:△ABC是直角三角形;
(3)若點N為x軸上的一個動點,過點N作MN⊥x軸與拋物線交于點M,則是否存在以O(shè),M,N為頂點的三角形與△ABC相似?若存在,請求出點N的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在△ABC中,AD是它的角平分線,G是AD上的一點,BG,CG分別平分∠ABC,∠ACB,GH⊥BC,垂足為H,求證:
(1)∠BGC=90°+ ∠BAC;
(2)∠1=∠2.
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【題目】某中學對全校學生進行文明禮儀知識測試,為了了解測試結(jié)果,隨機抽取部分學生的成績進行分析,將成績分為三個等級:不合格、一般、優(yōu)秀,并繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題:
(1)請將下面條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)“一般”等級所在扇形的圓心角的度數(shù)是度;
(3)若“一般”和“優(yōu)秀”均被視為達標成績,該校學生有1200人,請你估計此次測試中,全校達標的學生有多少人?
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【題目】如圖1,在直角坐標系xoy中,直線l:y=kx+b交x軸,y軸于點E,F(xiàn),點B的坐標是(2,2),過點B分別作x軸、y軸的垂線,垂足為A、C,點D是線段CO上的動點,以BD為對稱軸,作與△BCD或軸對稱的△BC′D.
(1)當∠CBD=15°時,求點C′的坐標.
(2)當圖1中的直線l經(jīng)過點A,且時(如圖2),求點D由C到O的運動過程中,線段BC′掃過的圖形與△OAF重疊部分的面積.
(3)當圖1中的直線l經(jīng)過點D,C′時(如圖3),以DE為對稱軸,作于△DOE或軸對稱的△DO′E,連結(jié)O′C,O′O,問是否存在點D,使得△DO′E與△CO′O相似?若存在,求出k、b的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】拋物線經(jīng)過A(0,2),B(3,2)兩點,若兩動點D、E同時從原點O分別沿著x軸、y軸正方向運動,點E的速度是每秒1個單位長度,點D的速度是每秒2個單位長度.
(1)求拋物線與x軸的交點坐標;
(2)若點C為拋物線與x軸的交點,是否存在點D,使A、B、C、D四點圍成的四邊形是平行四邊形?若存在,求點D的坐標;若不存在,說明理由;
(3)問幾秒鐘時,B、D、E在同一條直線上?
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【題目】下列命題中是假命題的是( 。
A. 一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形
B. 一組對邊相等且有一個角是直角的四邊形是矩形
C. 一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形
D. 一組鄰邊相等的矩形是正方形
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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=12cm,BC=24cm,如果將該矩形沿對角線BD折疊,那么圖中陰影部分的面積( )cm2 .
A.72
B.90
C.108
D.144
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【題目】已知一個學生從點A向北偏東60°方向走40米,到達點B,再從B沿北偏西30°方向走若干米,到達點C,此時恰好在點A的正北方向,則下列說法正確的是( 。
A. 點A到BC的距離為30米
B. 點B在點C的南偏東60°方向
C. 點A在點B的南偏西60°方向30米處
D. 以上都不對
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