【題目】在x軸上有一點(diǎn)P到y(tǒng)軸的距離為5，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為

【答案】（5，0）或（﹣5，0）
【解析】解：∵在x軸上有一點(diǎn)P到y(tǒng)軸的距離為5， ∴若點(diǎn)P在x軸正半軸，則點(diǎn)P（5，0），
若點(diǎn)P在x軸負(fù)半軸，則點(diǎn)P（﹣5，0），
綜上所述，點(diǎn)P的坐標(biāo)為（5，0）或（﹣5，0）．
所以答案是：（5，0）或（﹣5，0）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知 =3，3a+b﹣1的平方根是±4，c是 的整數(shù)部分，求a+2b+c的算術(shù)平方根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的邊長為5，點(diǎn)E在邊BC上且CE=2，長為的線段MN在AC上運(yùn)動，當(dāng)四邊形BMNE的周長最小時，則tan∠MBC的值是(　　)

A. B. C. D. 1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)P的坐標(biāo)為（2-a，3a+6）,且點(diǎn)P到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是( )

A. (6,-6) B. (1,-1) C. (3,3) D. (6,-6)或(3,3)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，甲、乙兩車從A城出發(fā)勻速行駛至B城，在整個行駛過程中，甲、乙兩車離開A成的距離y（千米）與甲車行駛的時間t（時）之間的關(guān)系如圖所示，觀察圖象回答下列問題：
（1）A，B兩城相距千米；
（2）若兩車同時出發(fā)，乙車將比甲車早到小時；
（3）乙車的速度為千米/時；乙車出發(fā)后小時兩車相遇；
（4）直接寫出，當(dāng)乙車出發(fā)幾小時，甲、乙兩車相距40千米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，CE是△ABC的外角∠ACD的平分線，且CE交BA的延長線于點(diǎn)E，判斷∠BAC，∠B，∠E之間的關(guān)系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】身高1.65米的兵兵在建筑物前放風(fēng)箏，風(fēng)箏不小心掛在了樹上．在如圖所示的平面圖形中，矩形CDEF代表建筑物，兵兵位于建筑物前點(diǎn)B處，風(fēng)箏掛在建筑物上方的樹枝點(diǎn)G處（點(diǎn)G在FE的延長線上）．經(jīng)測量，兵兵與建筑物的距離BC=5米，建筑物底部寬FC=7米，風(fēng)箏所在點(diǎn)G與建筑物頂點(diǎn)D及風(fēng)箏線在手中的點(diǎn)A在同一條直線上，點(diǎn)A距地面的高度AB=1.4米，風(fēng)箏線與水平線夾角為37°．

（1）求風(fēng)箏距地面的高度GF；

（2）在建筑物后面有長5米的梯子MN，梯腳M在距墻3米處固定擺放，通過計(jì)算說明：若兵兵充分利用梯子和一根米長的竹竿能否觸到掛在樹上的風(fēng)箏？

（參考數(shù)據(jù)：sin37°≈0.60，cos37°≈0.80，tan37°≈0.75）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩個三角形是通過平移得到的,下列說法錯誤的是(　 　)

A. 平移過程中,兩三角形周長不變

B. 平移過程中,兩三角形面積不變

C. 平移過程中,兩三角形的對應(yīng)線段一定相等

D. 平移過程中,兩三角形的對應(yīng)邊必平行

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年?duì)敔?/span>78歲，孫子24歲，（_______）年前爺爺?shù)哪挲g是孫子的4倍．

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同步練習(xí)冊答案