【題目】如圖1所示,E為矩形ABCD的邊AD上一點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā),點(diǎn)P1cm/秒的速度沿折線BE-ED-DC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止,點(diǎn)Q2cm/秒的速度沿BC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止,設(shè)P、Q同時(shí)出發(fā)t秒時(shí),BPQ的面積為ycm2,已知yt的函數(shù)關(guān)系圖象如圖2所示(其中曲線OG為拋物線的一部分,其余各部分均為線段)所示,則下列結(jié)論:①BEBC;②當(dāng)t6秒時(shí),ABE PQB;③點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)了18秒;④當(dāng)t秒時(shí),ABEQBP.其中正確的是( ).

A.①②B.①③④C.③④D.①②④

【答案】A

【解析】

選項(xiàng)①正確.根據(jù)圖中的信息,求出BE、AD的值即可判斷;

選項(xiàng)②正確.根據(jù)SAS即可判斷;

選項(xiàng)③錯(cuò)誤.求出BE+DE+CD的值,可知點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)了22秒;

選項(xiàng)④錯(cuò)誤.當(dāng)t=秒時(shí),點(diǎn)P在線段DE上,點(diǎn)Q與點(diǎn)C重合,此時(shí)∠PQB≠90°,由此即可判斷.

解:由圖像可知,AD=BC=5×2=10,BE=1×10=10ED=4×1=4,AE=10-4=6,

BE=BC,故①正確,

如下圖所示,當(dāng)t=6秒時(shí),點(diǎn)PBE上,點(diǎn)Q靜止于點(diǎn)C處,

在△ABE與△PQB中,

∴△ABE≌△PQBSAS),故②正確,

RtABE中,

BE+DE+DC=10+4+8=22,

∴點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)了22秒,故③錯(cuò)誤,

當(dāng)t=秒時(shí),點(diǎn)P在線段DE上,點(diǎn)Q與點(diǎn)C重合,此時(shí)∠PQB≠90°,

∴△ABE與△QBP不相似,故④錯(cuò)誤.

∴①②正確.

故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,已知拋物線yax2+bx+c的頂點(diǎn)為P(19),與x軸的交點(diǎn)為A(﹣2,0),B

1)求拋物線的解析式;

2Mx軸上方拋物線上的一點(diǎn),MB與拋物線的對(duì)稱(chēng)軸交于點(diǎn)C,若∠COB2∠CBO,求點(diǎn)M的坐標(biāo);

3)如圖2,將原拋物線沿對(duì)稱(chēng)軸平移后得到新拋物線為yax2+bx+h,E,F新拋物線在第一象限內(nèi)互不重合的兩點(diǎn),EG⊥x軸,FH⊥x軸,垂足分別為G,H,若始終存在這樣的點(diǎn)E,F,滿(mǎn)足GEO≌△HOF,求h的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小穎為學(xué)校聯(lián)歡會(huì)設(shè)計(jì)了一個(gè)“配紫色”游戲:如圖是三個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán),A盤(pán)和B盤(pán)被分成面積相等的幾個(gè)扇形.游戲者同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),如果其中一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)出了紅色,另一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)出了藍(lán)色,那么他就贏了,因?yàn)榧t色和藍(lán)色在一起配成了紫色.

1)若游戲者同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)A盤(pán)和B盤(pán),請(qǐng)利用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求他獲勝的概率;

2)若游戲者同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)B盤(pán)和C盤(pán),請(qǐng)直接寫(xiě)出他獲勝的概率,不必寫(xiě)出求解過(guò)程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在三角形ABC中,AB=10,AC=BC=13,以BC為直徑作⊙O交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)G,直線DF⊥AC,于點(diǎn)F,交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.

(1)求證:DF是⊙O的切線;

(2)求cos∠ADF的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,的直徑,的弦,過(guò)點(diǎn)的切線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),且.

(1)求證:;

(2)若,求的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果拋物線m的頂點(diǎn)在拋物線n上,同時(shí)拋物線n的頂點(diǎn)在拋物線m上,那么我們就稱(chēng)拋物線mn為交融拋物線.

1)已知拋物線a,判斷下列拋物線b,c與已知拋物線a是否為交融拋物線?并說(shuō)明理由;

2)在直線y=2上有一動(dòng)點(diǎn)Pt,2),將拋物線a繞點(diǎn)Pt2)旋轉(zhuǎn)180得到拋物線l,若拋物線al為交融拋物線,求拋物線l的解析式;

3M為拋物線a的頂點(diǎn),Q為拋物線a的交融拋物線的頂點(diǎn),是否存在以MQ為斜邊的等腰直角三角形MQS,使直角頂點(diǎn)Sy軸上?若存在,求出點(diǎn)S的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸交于點(diǎn),其對(duì)稱(chēng)軸為直線,結(jié)合圖象分析下列結(jié)論:

;

0; ④當(dāng)時(shí),的增大而增大;

m為實(shí)數(shù)),其中正確的結(jié)論有(

A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)y= n為常數(shù))

1)若點(diǎn)(3,-7)在函數(shù)圖象上,求n的值;

2)當(dāng)y=1時(shí),求自變量x的值(用含n的代數(shù)式表示);

3)若n-2≤x≤n+1,設(shè)函數(shù)的最小值為y0.當(dāng)-5≤y0≤-2時(shí),求n的取值范圍;

4)直接寫(xiě)出函數(shù)圖象與直線y=-x+4有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),n的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形AOBC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為O(0,0),A(0,6),B(80),按以下步驟作圖:

①以點(diǎn)O為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)度為半徑作弧,分別交OC,OB于點(diǎn)D,E;

②分別以點(diǎn)D,E為圓心,大于DE的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧在∠BOC內(nèi)交于點(diǎn)F;

③作射線OF,交邊BC于點(diǎn)G,則點(diǎn)G的坐標(biāo)為_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案