【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,,將點(diǎn)C關(guān)于直線AB對(duì)稱得到點(diǎn)D,作射線BD與CA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,在CB的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)F,使得BF=DE,連接AF.
備用圖
(1)依題意補(bǔ)全圖形;
(2)求證:AF=AE;
(3)作BA的延長(zhǎng)線與FD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,寫出一個(gè)∠ACB的值,使得AP=AF成立,并證明.
【答案】(1)見解析;(2)證明見解析;(3)∠ACB=54°.證明見解析.
【解析】
根據(jù)題意敘述畫出圖形即可.
(2)由對(duì)稱可得,DB=BC,∠ABD=∠ABC,再由等量加等量仍是等量可得
BE=CF,易證△ABE ≌ △ACF(SAS),所以 AE=AF.
(3) ∠ACB=54°.由對(duì)稱和(2)中已證的全等三角形推理可得.
(1)如圖所示
2)證明:∵ 點(diǎn)C與點(diǎn)D關(guān)于直線AB對(duì)稱,
∴ DB=BC,∠ABD=∠ABC.
∵ DE=BF,
∴ DE+BD=BF+BC.
∴ BE=CF.
∵ AB=AC,
∴ ∠ABC=∠C.
∴ ∠ABD=∠C.
∴ △ABE ≌ △ACF(SAS).
∴ AE=AF.
(3)∠ACB=54°.
證明:如圖,
∵ AB=AC,
∴ ∠ABC=∠ACB=54°.
∴ ∠BAC=180°-∠ABC-∠C=72°.
∵ 點(diǎn)C與點(diǎn)D關(guān)于直線AB對(duì)稱,
∴ ∠DAB=∠BAC=72°,∠ADB=∠C=54°,AD=AB=AC.
∴ ∠DAE=180°-∠DAB-∠BAC=36°,
∴ ∠E=∠ADB-∠DAE=18°.
∵ 由(2)得,△ABF ≌ △ADE(或者△ACF ≌ △ABE),
∴ ∠AFB=∠E=18°.
∴ ∠BAF=∠ABC-∠AFB=36°=∠BAD.
∵ AB=AD,
∴ AF垂直平分BD.
∴ FB=FD.
∴ ∠AFD=∠AFB=18°,
∴ ∠P=∠BAF-∠AFD=18°=∠AFD,
∴ AP=AF.
∵ 由(2)得AE=AF,
∴ AP=AE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別.
(1)畫出;
(2)以B為位似中心,將放大到原來的2倍,在右圖的網(wǎng)格圖中畫出放大后的圖形△;
(3)寫出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo):___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,線段AB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<180°)后與⊙O相切,則α的值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為3cm,點(diǎn)N在AC邊上,AN=1cm.△ABC邊上的動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),沿A→B→C運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)C時(shí)停止.設(shè)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路程為xcm,MN的長(zhǎng)為ycm.
小西根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.
下面是小西的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(1)通過取點(diǎn)、畫圖、測(cè)量,得到了y與x的幾組對(duì)應(yīng)值;
x/cm | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | 5.5 | 6 |
y/cm | 1 | 0.87 | 1 | 1.32 | 2.18 | 2.65 | 2.29 | 1.8 | 1.73 | 1.8 | 2 |
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;
(3) 結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)MN=2cm時(shí),點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路程為 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知等邊三角形ABC,O為△ABC內(nèi)一點(diǎn),連接OA,OB,OC,將△BAO繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)至△BCM.
(1)依題意補(bǔ)全圖形;
(2)若OA= ,OB= ,OC=1,求∠OCM的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在矩形中,,點(diǎn)為邊上一點(diǎn),,連接,. 動(dòng)點(diǎn)以每秒1個(gè)單位的速度從點(diǎn)出發(fā)沿向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)以每秒2個(gè)單位的速度從點(diǎn)出發(fā)沿向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)作,交于點(diǎn),連接、、,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.
(1)求的長(zhǎng)(用含的代數(shù)式表示);
(2)求證:四邊形為平行四邊形;
(3)探索當(dāng)為何值時(shí),與以,,為頂點(diǎn)的三角形相似?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC垂足是D,AN是∠BAC的外角∠CAM的平分線,CE⊥AN,垂足是E,連接DE交AC于F.
(1)求證:四邊形ADCE為矩形;
(2)求證:DF∥AB,DF=;
(3)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形ADCE為正方形,簡(jiǎn)述你的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商品的進(jìn)價(jià)為每件20元,售價(jià)為每件30元,每月可賣出180件,如果該商品計(jì)劃漲價(jià)銷售,但每件售價(jià)不能高于35元,設(shè)每件商品的售價(jià)上漲x元(x為整數(shù))時(shí),月銷售利潤(rùn)為y元.
(1)分析數(shù)量關(guān)系填表:
每臺(tái)售價(jià)(元) | 30 | 31 | 32 | …… | 30+x |
月銷售量(件) | 180 | 170 | 160 | …… | _____ |
(2)求y與x之間的函數(shù)解析式和x的取值范圍
(3)當(dāng)售價(jià)x(元/件)定為多少時(shí),商場(chǎng)每月銷售這種商品所獲得的利潤(rùn)y(元)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在,,.點(diǎn)P是平面內(nèi)不與點(diǎn)A,C重合的任意一點(diǎn).連接AP,將線段AP繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α得到線段DP,連接AD,BD,CP.
(1)觀察猜想
如圖1,當(dāng)時(shí),的值是 ,直線BD與直線CP相交所成的較小角的度數(shù)是 .
(2)類比探究
如圖2,當(dāng)時(shí),請(qǐng)寫出的值及直線BD與直線CP相交所成的小角的度數(shù),并就圖2的情形說明理由.
(3)解決問題
當(dāng)時(shí),若點(diǎn)E,F分別是CA,CB的中點(diǎn),點(diǎn)P在直線EF上,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)C,P,D在同一直線上時(shí)的值.
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