以銳角△ABC的邊AC、AB為邊向外作正方形ACDE和正方形ABGF,連結BE、CF,
(1)試探索BE和CF長度的關系?并證明;
(2)你能找到哪兩個圖形可以通過旋轉而互相得到,并指出旋轉中心和旋轉角。

(1)BE=CF;(2)△FAC與△BAE,旋轉中心為點A、旋轉角為90°
試題分析:(1)由正方形ACDE和正方形ABGF可得AF=AB, AE=AC,∠FAB=∠EAC=90°,即可得到∠FAC=∠BAE,從而證得△FAC≌△BAE,結論得證;
(2)由(1)可得△FAC≌△BAE,再結合旋轉的定義即可得到結果.
(1)∵正方形ABGF,正方形ACDE,
∴AF=AB, AE=AC,∠FAB=∠EAC=90°,
∵∠FAC=∠FAB+∠BAC,
∠BAE=∠EAC+∠BAC,
∴∠FAC=∠BAE,
∴△FAC≌△BAE,
∴BE=CF;
(2)由(1)知,△FAC≌△BAE,
故△FAC和△BAE可以通過旋轉而得到彼此,
其旋轉中心為點A,旋轉角為90°.
點評:解答本題的關鍵是熟練掌握正方形的四條邊相等,四個角均是直角;同時熟記旋轉的定義:在平面內,把一個圖形繞點O旋轉一個角度的圖形變換叫做旋轉,點O叫做旋轉中心,旋轉的角叫做旋轉角.
練習冊系列答案
相關習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
⑴在數(shù)軸上將

用字母

表示出來。

⑵如圖所示,平移

,使得頂點

平移到

處,再把所得到的三角形以點

為旋轉中心按逆時針方向旋轉

,畫出平移和旋轉后得到的兩個圖形。

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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
如圖,把一個長方形紙片沿
EF折疊后,點
D,
C分別落在
D′,
C′的位置。若∠
EFB=65°,則∠
AED′的度數(shù)為
。

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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
下列圖形是幾家電信公司的標志,其中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( )

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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
已知

中,

,

,

,將它的一個銳角翻折,使該銳角頂點落在其對邊的中點D處,折痕交另一直角邊于E,交斜邊于F,則

的值為
.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
如圖,正方形

中,

,點

在邊

上,且

將

沿

對折至

,延長

交邊

于點

連結

下列結論:①

②

③

④

其中正確結論的個數(shù)是 ( )

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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,已知

,點

都在格點上.
(1)求

的長;
(2)若將

向右平移2個單位得到

,求

點的對應點

的坐標;
(3)在坐標系中標出點

關于坐標原點對稱的點

,并寫出點

的坐標.

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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
四邊形

是正方形,

旋轉后與

重合。

(1)旋轉中心是哪一點?
(2)旋轉角等于多少度?
(3)試判斷

的形狀。(不要求證明)
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